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語文單元第四作文建議書六年級上冊環保

小知識

全體少先隊員：
地球 ， 這位人類的母親 ， 我們生命的搖籃 ， 曾經是那樣美麗壯觀 ， 和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源 ， 污染環境 ， 造成一系列生態災難 ， 給人類生存帶來嚴重威脅．作為地球村的小公民 ， 我們有責任 ， 有義務從小事做起 ， 從身邊做起保護我們的環境 ， 保護我們賴以生存的家園 ， 使我們能在一個干凈的環境里學習生活 。 因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子 ， 因為快餐筷的材料是樹木 ， 而中國又是一個森林面積比較小的國家 ， 我們應該盡量不使用一次性筷子 。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋 ， 以減少白色垃圾．
第三：我們要節約用水 ， 早晨洗臉時要把水龍頭擰?。钪幸獙W會循環利用水．
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草 。 讓我們同小樹一起茁壯成長．
第五、節約用紙 ， 把草稿紙寫滿 ， 不要只寫幾個數字就扔掉 。
同學們 ， 保護環境人人有責 ， 讓我們行動起來吧．我們只有一個地球 ， 沒有了地球 ， 我們無處可去．相信只要我們努力 ， 地球會重新煥發生機 ， 重新美麗的！
六年級上冊第四單元作文450字：環保建議書
環保建議書
親愛的陸校長：
您好！我們是六年三班的同學們 ， 我在港灣小學讀了很多年書了 ， 因此 ， 學校的許多變遷我也看到 。
我看到 ， 您為了學校的干凈 ， 不怕垃圾的骯臟 ， 伸手撿起來 ， 還教育我們 。 望著您那彎曲的身影 ， 我們不竟羞愧起來；我知道 ， 您在學校清潔方面 ， 也下了大功夫 。 增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了 ， 可是 ， 光潔的地板上還是存留著不少包裝袋 。 經過調查 ， 我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有 ， 造成學生沒地方扔垃圾 。 因此許多人就圖方便 ， 不愿走去遠一點的垃圾桶 ， 隨手一扔 。 對此 ， 班里的同學都想出了幾條對策：1．建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶 。 2．建議學校再增加一些清潔工 ， 因為只有幾個而已
學校不僅有垃圾的問題 ， 還有學校中餐的問題 。
不少中午在學校搭食的同學 ， 都向我們反映學校的中餐不好吃 ， 大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋 。 這些都是同學們不愛吃的 ， 而且長期吃下去 ， 同學們的身體會沒有營養 。 陸校長 ， 我們覺得 ， 雖然學校為我們提供了場所 ， 免去了吃飯的麻煩 ， 但是 ， 您是否能與快餐公司聯系一下 ， 讓他們將飯菜做的好吃一點 。 這樣才能解決問題的根本 。
希望陸校長看完這封建議書后 ， 能采取我們的意見 ， 讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
六年級上冊第四單元作文450字：環保建議書
尊敬的校長和老師：
最近 ， 我發現校園里的垃圾越來越多 ， 有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾 ， 再加上有的同學平時就不注意衛生 ， 廢紙、破袋隨手一扔了事 。 因此整個校園看上去很不整潔 ， 垃圾筒旁邊垃圾成堆 ， 一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛 ， 實在令人不敢恭維 。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響 ， 所以我建議：
【語文單元第四作文建議書六年級上冊環?！?/strong>⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒 ， 最好是分類垃圾筒 。 因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種 ， 一方面可以增加收入節約能源 ， 另一方面在學生中確立節省資源的觀念 ， 只有這樣我們的校園才能更整潔！

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