他喜歡畫畫，有時(shí)還會(huì)想想長大后，如果能治好耳聾，他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng)，一定是最好的，他堅(jiān)持著，努力著，以他的行動(dòng)告訴這我們：其實(shí)他也和別人一樣，他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力，做在班級(jí)里的好學(xué)生，佼佼者 。 在社會(huì)中，做一個(gè)好公民，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 。 由于他親生經(jīng)歷過這，他更懂得感恩，更會(huì)去珍惜，更會(huì)去幫助他人，關(guān)心他人 。 讓他人得到他原本的不到的東西，讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛的人，他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好”而不斷努力著!
請(qǐng)關(guān)愛他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的，但對(duì)他們來說是難能可貴的溫暖和愛吧!
生命，總是美好的 。 不是苦惱太多，是我們不懂得生命 。 不是幸福太少，是我們不懂得把握 。 生命就像嚼口香糖，嚼多了，才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真 。 有些人抱怨自己的生活拘謹(jǐn)沒有財(cái)富，殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財(cái)富！
生命是珍貴的，生命是無價(jià)的 。 然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的！注意安全，珍愛生命，關(guān)愛健康是人類珍惜生命的主旋律！近期的特別頻繁，一次次觸目驚心的場面是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命 。 現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了 。 如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則 。 我相信一定可以避免很多悲慘的 。 讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！
“身體發(fā)膚，受之父母” 。 珍愛生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然 。 生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事 。 踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與 。 我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命 。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價(jià)值 。 充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩 。
珍愛生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切 。 要相信，人生沒有過不去的坎 。 生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注健康，關(guān)愛生命” 。
走進(jìn)教室，看到教室東北角擺放得整齊的修好的凳子，我內(nèi)心充滿了笑意，同時(shí)還有感激——感謝國濤和亞東犧牲休息時(shí)間為班級(jí)服務(wù)，把缺螺絲少螺絲帽的凳子物歸原樣修理好，擺放好 。
話還得從上周說起，老師到我們教室聽課，掂一個(gè)板凳不管坐，又掂一個(gè)還是晃，課間休息時(shí)，我問國濤：“這么多板凳怎么坐起來就不行呢？看剛才的情景多尷尬 。 ”
“這上面的螺絲都被別人擰跑了，剩下的就是晃晃悠悠的了 。 ”
“你能不能幫忙修一下呀？”看著這個(gè)平時(shí)雖有點(diǎn)調(diào)皮，但很機(jī)靈也富有愛心的他，我忽然有種沖動(dòng)：要給他找點(diǎn)好事做，讓他也在班里揚(yáng)眉吐氣，這段時(shí)間他在班里有點(diǎn)兒蔫了，因?yàn)槲谊P(guān)注他的有點(diǎn)兒少了 。
“當(dāng)然行，”果然不出我所料，他一口答應(yīng)了下來，轉(zhuǎn)而又問我，“可沒螺絲咋辦呀？”
“我往學(xué)校找找，可扳子、鉗子可得你從家里拿了呀 。 ”
【關(guān)注作文】
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