【吵鬧的“兄弟”喜歡六年級作文】六年級吵鬧的“兄弟”愛情作文
在日常的學習、工作和生活中 ， 很多人都寫過作文 。 作文是一種言語活動 ， 具有高度的綜合性和創造性 。 如何寫一篇有思想有文采的作文？下面是邊肖編的《兄弟情》吵鬧的六年級作文 。 歡迎閱讀收藏 。
在一個陽光明媚的早晨 ， 空氣如此清新多彩 。 花朵展開花瓣 ， 大樹直立 ， 像一排排威武的士兵 ， 守護著花朵 。
“黨黨當”鈴響了 ， 學生們像離弦的弓一樣沖進教室 。 我聽到熟悉的聲音“眼保健操開始！”“啊——”我長嘆了一聲 。 每次在筆記本上注冊 ， 都是?？?。 今天也是 ， 因為我只保持手不動 ， 被管理員記下了 。
“你怎么又想起我了？”我不滿地爭辯道 。
她只是走到我面前 ， 輕聲說:“你沒有動你的手 ， ……”
“切！只想記住我 。 ”我不能讓她解釋 。
終于 ， 五分鐘的“魔鬼”時間結束了 ， 我又聽到了自己的名字 。
我滿腔怒火 ， 迫不及待地想找到她的理論 ， 但課開始了 。 但是我的腦子里充滿了那件惱人的事情 。 等了好久 ， 鈴聲終于響了 ， 我快步向她的座位走去 。 她一看到我就說:“我搞錯了 。 回去好好想想 。 ”
“你……”我頓時無語 ， 臉一燒 。
“我什么 ， 回去想想 。 ”
沒有過去的探望 ， 她溫柔的聲音突然讓我發脾氣 。 我默默地坐回座位上 ， 坐了很久:五歲的同學 ， 為什么會為了這么點小事吵架？幾年的吵鬧 ， 還能容忍我的任性 ， 那不就是友情最好的見證嗎？
我的臉頰又一次發燙 ， 低下頭 ， 慢慢走向她 ， 向她認錯 。 我抬起頭 。 她看著我 ， 微笑著 。 當我想起我尋找她的理論的方式時 ， 我不禁笑了 。
我們忍不住笑了 ， 周圍的同學都投來驚訝的目光 ， 但我們依然任性 ， 開懷大笑 。
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