寫六年級(jí)的作文
六年級(jí)的時(shí)候 , 經(jīng)歷了很多事情 , 也學(xué)到了一些道理 。 這里有一篇邊肖推薦給大家寫東西的作文 。 歡迎閱讀 。
【寫六年級(jí)的作文】今天早上 , 在我們班主任的辦公室前 , 出現(xiàn)了兩個(gè)黑色的身影 。 經(jīng)過仔細(xì)辯論 , 原來是斌斌和楊洋 。
他們跑哪里去了?彬彬在追楊洋 。 不一會(huì)兒 , 楊洋累得停下來 。 他主動(dòng)向彬彬道歉 , 彬彬充滿自豪 。 這時(shí) , 三班的一個(gè)男同學(xué)跑過來 , 把斌斌推倒在地上 。 斌斌眼睛打在了當(dāng)場 , 疼痛難忍 。 剛想反擊 , 只見那人大喜 , 帶著楊洋逃回了教室 。
在這些課里 , 斌斌表面上好像什么都沒有 。 事實(shí)上 , 他的心已經(jīng)飛到了外面 , 他的腦海中充滿了驚天動(dòng)地的復(fù)仇計(jì)劃 。 中午 , 斌斌把一切都托付給了身后的朋友陶陶 , 要他上樓找哥哥幫忙 。 陶陶想 , “朋友幫不了忙 , ”于是他欣然同意 , 上樓去打電話 , 但他關(guān)上了門 。 斌斌只好要求班里的壯士重返江湖 。 他邀請老吳、老袁等人沖向四樓 。 老袁頭腦簡單 , 天生缺少一根筋 。 他除了戰(zhàn)斗什么都不會(huì) 。 他是班主任沈老師最頭疼的問題 。 當(dāng)他看到那個(gè)人時(shí) , 他跑上前去打架 。 你一拳打我 , 三次兩次 , 那人突然被老袁撞倒 。 雙珠沖上去想把那人拉上來 , 那人很生氣 。 他不僅沒有接受 , 還因?yàn)橥骐p珠而氣餒 。 雙珠忍不住生氣 , 開始打架 。 那個(gè)人寡不敵眾 , 再也堅(jiān)持不住了 。
正當(dāng)他們玩得開心的時(shí)候 , 正在看仗的老柴突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人彬彬不見了 , 急忙去勸人 。 可憐的老袁并不知道自己成了斌斌復(fù)仇的傀儡 , 仿佛要把這學(xué)期所受的罪都算在這個(gè)人身上 。 老柴再怎么勸阻也沒有用 。 過了很久 , 煙終于滅了 , 那人逃走了 。
幸好沒有人員傷亡 。
這件事一下子傳到了班主任的耳朵里 , 班主任以教室為法庭 , 請我們當(dāng)陪審團(tuán) , 親自擔(dān)任法官 , 徹底了解了事情的來龍去脈 , 為他們一個(gè)個(gè)定下了“罪名” 。
從小到大我學(xué)到了很多 , 但學(xué)騎自行車是最難忘的 。
我想學(xué)騎自行車是因?yàn)榭吹狡渌笥褧?huì)騎自行車 , 我總是感到發(fā)癢和羨慕 , 所以我下定決心要學(xué)騎自行車 。
開學(xué)的時(shí)候 , 爸爸在車后面綁了一根棍子 , 他一把抓住棍子就推我 。 這一刻 , 我坐在車?yán)镉X得很放松 , 心想:騎自行車不難 。 但是當(dāng)爸爸開始讓我自己騎的時(shí)候 , 我慌了:怎么騎?我害怕從車上掉下來 。 但是想了想會(huì)騎自行車的小伙伴 , 我就鼓足勇氣上了車 。 剛開始我騎了兩次 , 摔倒是因?yàn)槠胶獠缓?。 雖然有點(diǎn)疼 , 但我還是趕緊爬起來再試了一次 。 這次我從上次的失敗中吸取了一些教訓(xùn) , 掌握了平衡 , 卻不小心撞上了臺(tái)階 。 而接下來的`幾次都是這樣 , 要么沒有很好的平衡 , 要么撞到臺(tái)階上 , 總之任何時(shí)候都沒有成功 。 嘿!這是怎么回事?這時(shí)我猶豫了:要不要繼續(xù)練?還是放棄?爸爸仿佛讀懂了我的心思 , 說:加油!當(dāng)然可以學(xué) 。 我看著父親 , 想著小伙伴:怎么才能一下子學(xué)會(huì)騎自行車?不學(xué)就不學(xué)了嗎?于是 , 我鼓起勇氣 , 重新上了自行車 。 沒想到會(huì)是這樣 , 但是我沒有灰心 , 一次又一次的嘗試 , 經(jīng)過我不斷的努力終于成功了一次鍛煉!我大喊:我會(huì)騎自行車!就在我高興的時(shí)候 , 父親語重心長地對(duì)我說:“你不能稱自己為自行車手 。 騎自行車的時(shí)候 , 先踩踏板 , 再跨另一條腿 , 一邊跨一邊先踩 , 再踩 。 ”你還年輕 , 不能很好的掌握平衡 。 長大了才能這樣 。 練習(xí)!聽著父親的話 , 我真的覺得做一件事成功并不容易 。
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