元旦六年級作文500字(一般11)
無論是在學校還是在社會上 ， 每個人都經(jīng)常接觸到作文 。 借助構(gòu)圖 ， 人們可以達到文化交流的目的 。 怎么寫好作文？以下是邊肖編的元旦六年級作文(11篇總論) ， 500字 。 歡迎閱讀收藏 。
今天是元旦的第二天 。 我和謝xx一起來到張xx家玩 。 我們?nèi)チ艘粋€美麗的水庫 ， 周圍是麥田 ， 開始釣魚 。 我們散開 ， 開始展示自己的才華 。
“小魚 ， 加油 ， 魚上鉤了！”原來張xx的爸爸釣到了一條魚 。 我們飛快地拿著抄網(wǎng)跑過去 ， 費了好大的勁才把魚釣上來 。 這是一條很重的魚 。 我還沒來得及休息一會兒 ， “另一條魚上鉤了 。 ”第xx章 ， 爸爸又喊了一聲 。 看著張xx爸爸抓魚 ， 我們心里癢癢的 ， 都想自己去抓魚 。
于是 ， 我們?nèi)齻€人立刻抓住魚竿 ， 躍躍欲試 。 爸爸有一次告訴我 ， 浮子沉了以后趕緊把桿子提起來 。 張xx幫我裝上魚餌 ， 甩了魚鉤 。 我靜靜地坐在那里等著 ， 聚精會神地盯著彩車 ， 突然彩車突然沉了下去 。 我迅速舉起桿子 。 當時我心都提到嗓子眼了 。 我屏住呼吸 ， 眼睛像兩個鈴鐺 。 我迫不及待地想讓魚立刻飛進我的懷里 。 看著水里抓到的魚 ， 我默默的心想:一定要抓到！心里又高興又緊張 ， 因為釣到了魚 ， 但又緊張 ， 因為怕魚壞了或者掛不緊 ， 又怕它跑不掉 ， 所以太倒霉了 。 這時謝xx和張xx也過來幫我 ， 我們提著魚竿緊張地跟著水邊的魚不停地來回移動 。 我心里也想過:不要逃避魚 ， 上鉤！上鉤！我拉著魚 ， 滿頭大汗 。 不知道是因為累了還是太緊張了 。 魚的力氣終于用光了 ， 張xx的爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我抄魚 。 哇 ， 是一條大鯉魚 。 我激動地哭了 。 你知道 ， 這是我們?nèi)齻€今天抓到的第一條魚 。 我可以不開心嗎？時間過得很快 ， 不知不覺已經(jīng)是下午了 ， 我們提著一個很重的鐵桶回家 。
元旦到了 ， 我們學校要舉行聯(lián)歡會 。 我很激動 。 一大早去學校 ， 看到六年級的教室都是花枝招展的 。 有紅、黃、綠、紫四種顏色的氣球 ， 讓學校充滿了節(jié)日的氣氛！
當我們走進教室時 ， 每個人都匆匆吃完 ， 為晚會節(jié)目做著緊張的準備 。 大家在教室里圍成一圈坐著 ， 嘰嘰喳喳 ， 捧著我的話 ， 熱情地討論著如何做好這個晚會 。 秦老師讓我們思考一下黨的綱領 。 當大家都在深思的時候 ， 王澤洋講了一個笑話 。 當他聽到他的笑話時 ， 每個人都感到很好笑 。 大家都笑了 。 聚會在學生的家里舉行 。
第一個節(jié)目是表演教科書戲劇 。 因為這個 ， 老師生氣過一次 。 老師說:“表演者不需要抄《小馬過河》 ， 不表演的需要抄 。 ”大家都認真看了節(jié)目 。 他們表演得如此精彩生動 ， 我們都被迷住了 。 沉浸在這篇課文的上下文中 ， 學生們拍手稱贊 。 下次我要表演節(jié)目 ， 我一定要做得和他們一樣好 ， 我不能再讓老師生氣了 。
我印象最深的節(jié)目是游戲 。 八個學生一起站在兩張報紙上 ， 腳不能踩在報紙外面 。 這個游戲很好玩 ， 鍛煉了學生團結(jié)合作的能力 ， 加深了他們的友誼 。
在回家的路上 ， 我看到超市里裝飾的各種各樣的紅燈籠 ， 還有圣誕裝飾品和圣誕樹 。 元旦是一年的新開始 。 祝大家在新的一年里身體健康 ， 萬事如意 。 我希望我能在期末考試中取得好成績 ， 我希望我的爸爸媽媽每天都開心 。
時間就像一條永無止境的河流 ， 匆匆而過 ， 悄無聲息 。 不知不覺中 ， 一個值得紀念的20xx年匆匆離開 ， 迎來了新的一年——20xx年 。
隨著迎接新年的鞭炮 ， 我們迎來了新年的第一聲鐘聲 。 隨著父母叫我起床看煙花 ， 我睜開了眼睛 。 雖然困了 ， 但心情還是很好 。 我的心里充滿了興奮和感覺 。 我翻開日歷 ， 翻開新年 ， 翻開一系列精彩的故事 。 我想回到過去的一年 ， 我和我的老師和同學們一起度過了很多快樂和悲傷 。 這一切的發(fā)生仿佛還在眼前 ， 我不禁輕聲笑了起來 。
推薦閱讀
- 六年級暑假你學什么
- 鯨六年級自我報告作文優(yōu)秀
- 春天萌芽時的六年級作文
- 小學六年級作文:難忘的一課
- 尊老愛老小學六年級作文
- 空性六年級作文
- 其他兒童六年級作文
- 六年級作文題目
- 潮州六年級春節(jié)作文
- 小學六年級作文:雙龍貫通天下