懷念初中的日子優秀作文

懷念初中的日子優秀作文
【懷念初中的日子優秀作文】 (一)懷念初中的日子作文
人們常說逝去的日子是首歌 , 可我覺得逝去的日子是記憶才最合適 。 即使它是虛無縹緲的東西 , 可我們高三學子都想沉浸在記憶里不想醒來 。
當試卷鋪天蓋地壓下來的時候 , 當學校發的資料在我們面前平地而起的時候 , 當難得的周末里我們如同平時一樣在夢中不明不白被驚醒的時候 , 當八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時候 , 當人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學校去“充電”的時候 , 當……的時候 , 我是那么的羨慕初中時候的那種無憂無慮的生活 。 我常常拿著試卷盯著資料回到過去 , 等到老師發現我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來 。
初中時候的日子過得那個才叫暢快 , 每天學累了去玩 , 玩累了去睡 , 睡累了也該吃飯了 , 吃飽再去學 。 周而復始 , 就象物體做著規則的圓周運動一樣 , 雖然是“簡單規律”了點 , 可對于現在的我 , 卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣 。
曾幾何時 , 有人狂呼減負 , 國務院召開緊急教育會議 , 全國各省市各縣鎮學校也順著浪尖大聲呼吁 。 可后來 , 國務院的討論結果我不知道 , 學校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓 。 理由是:“經典物理學”里面的“黃金定律”——壓力提供動力 。
我不敢說我國教育如何如何 , 我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣 , 如果非要說我叛逆 , 好吧 , 我承認 , 但我也不過發發牢騷而已 。 可我真的有很強烈的興趣想知道每年中學生走向“極樂世界”的流量這么大 , 歸根到底究竟是什么原因 。
前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生 , 我現在也只有拼的份兒了 , 就為了達到“天國” , 拿到“天國”的“通行證” 。 這也是千萬學子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程 。
我真的很累了 , 不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場上奔馳 , 我們拿著乒乓球板在球臺上拼殺 , 我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會” , 我們穿起冰鞋在滑動著追趕……
咚!咚!咚……我的桌子又出現向亮的“爵士鼓”聲 , 原來又是班主任在敲打我的課桌 。 轉眼 , 數學老師就抱著分量比她還大的試卷風塵仆仆而來……物理、英語、化學、生物等還在后面排著長龍隊伍……
“糟了糟了!數學還沒復習消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”
“死了死了!眼鏡又模糊了 , 又要換啦……”
我忙里偷閑 , 聽著周杰倫的《回到過去》 , 似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍 。
今天就這樣過去了 , 而明天 , 也會象今天一樣過去的 。 高三生活也會過去的 。 我不知道 , 在未來的.哪一天 , 我還會不會執筆寫上《懷念高三的日子》 。
(二)懷念初中的日子作文
十五歲的花季 , 我們一路走來 , 我們一路歌唱 。
——題記
帶著激動的心情 , 踩著沒有音樂的鈴點 , 我匆匆地邁進了這個陌生的班級體 。 回首之間 , 那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天 。 面帶笑容 , 我們一路走過這三年 , 唱著那屬于我們的青春的歌 。
團結 , 我們的歌
是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會 。 所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽 , 而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿 , 更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動 , 多了些期盼 , 更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!” 。 當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時 , 我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來 , 我們一路歌唱 , 歌唱著屬于我們的歌——團結!

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