初二語文期中考試作文

初二語文的寫作對你來說難嗎?下面給大家整理了初二語文期中考試作文 , 歡迎閱讀!
篇一:心動語文
總想在你微笑時采擷一抹紅暈;總想在微風吹拂時抓住你的裙袂;總想在似水流年的歲月里留住你的容顏 。 心動——語文 。
清晨 , 漫步在霧靄還未散去的校園里 , 朦朧而神秘 。 我捧著書 , 輕輕的吟 , 慢慢地踱 。 語文給了我一個詩意的生活 , 語文給了我一雙發現美的眼睛 , 語文給了我那一刻的心動 。
喜歡李白“長風破浪會有時 , 直掛云帆濟滄?!钡臉酚^心境;愛上他斗酒詩百篇的才氣 。 就是語文帶我走進了詩意的生活 , 讓我在某一心動時刻 , 學會提筆寫下自己的似水年華 。
有人說語文就是修身養性 , 我絕對贊同 。 或許在現實生活中她并沒有帶給我任何物質的享受 。 可我想說 , 語文豐富了我的精神世界 , 她給了我千萬次的感動 , 也教給了我如何去面對生活中的風霜雪雨 。
生活中總有失意 , 任何人都有跌入深谷的經歷 。 在我人生的谷底 , 是語文 , 陪我一路走過 。 考場失利 , 我本想以淚沖刷我心中的痛苦 , 卻想起語文告訴我的一句話:懂得天空是藍色的 , 心情就不應該被灰色覆蓋 , 懂得人生之路多坎坷 , 就不應該在失意時放棄前進 。 這時 , 他仿佛是一縷清風 , 柔柔地撫摸著我的痛處 。 于是 , 我決定振作起來 , 長風破浪 , 這一次小小的失利算得了什么 , 我要鼓起勇氣 , 去譜寫我的無悔青春 。 因為 , 有語文陪我一路走過 。
一路幸福 , 一路坎坷 , 一路走過 。 心動——語文!
篇二:我的好朋友
我們一起玩耍 , 一起睡覺 , 一起穿姐妹裝……
那年的我們才六歲 。 那時 , 我們還都是天真無邪的孩子 。 至今我仍清晰記得當時我們村子里有個小池塘 , 對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說 , 那兒就是我們娛樂的最佳場所 。
那個時候 , 我們經常到哪兒去捉蝌蚪 。
一個陽光明媚的早晨 , 我們來到池塘邊 , 我找到一個凳子坐了下來 , 然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝 。 這是要干什么呢?顧名思義 , 我們是來捉蝌蚪的 。
我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋里 , 卷起褲腳 , 便直奔池塘 。 過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了 , 緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲 。
突然 , 我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過 , 因為一時興起 , 我便追了過去 。
趁它不注意 , 我便拿起瓶子向它撲了過去 。 可是它很機靈 , “唰”的一下便讓它跑走了 。 我不死心 , 以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場空!
這時 , 連你也看不下去了 , 趕快跑了過來幫忙 , 正好趕上了我撲上去的那一霎那 , “啪” , 就在那一瞬間我們撞上了 , 臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時 , 已經變成了兩個“泥孩子” 。
我們并沒有抱怨對方 , 只是呵呵的笑了 , 不知道的人還以為我們腦子進水了呢 。
最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪 , 但我們因為有彼此的陪伴——都很開心!
夕陽西下 , 一切似乎都是靜悄悄的 , 但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……
和你在一起的日子 , 我很開心 。 因為有你 , 所以我的每一天都過得很充實……
謝謝你 , 我親愛的朋友!
篇三:語文
一個個方塊是文化的積累 。 一行行詩句是歷史的印跡 , 它是中華民族上千年來的智慧的凝結 。 一行行的話語如同琴弦 , 奏出了一首首打動人心的樂章 。 它們至今還在我耳邊回響 。

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