二年級作文的耳光
他對我很好 。
他皮膚黝黑 ， 個子不高 ， 但并不虛弱 。 他的眼神里不僅流露出沉默 ， 還流露出正義 。
如上所述 ， 他比我沉默寡言一點 ， 他比我優(yōu)秀 ， 可以算是班上的尖子生 。 而我是一個簡單的布 ， 學(xué)習(xí)一般 。 所以我經(jīng)常問他為什么要和我做朋友 ， 他只是笑而不語 。
期中考試 ， 我給自己考了個好成績 ， 數(shù)學(xué)高分更是錦上添花 。 我就像一只長尾猴子 。 一陣涼風(fēng)吹過 ， 我的尾巴已經(jīng)上天了 。 漸漸的 ， 身邊一些不理我的人開始和我深交 。 我過去常常去他的座位上提問 。 我在他座位上和他討論的那些熱天已經(jīng)不存在了 。 正當(dāng)我得意洋洋的時候 ， 角落里的一個男人正重重地嘆著氣...
我和他的關(guān)系開始疏遠(yuǎn) ， 以至于見面只是打個招呼 。
我的月考成績又一次降了下來 ， 成績直線下降 。 身邊的“朋友”把我放在了陌生人的行列里 ， 就像秋風(fēng)掃落葉 。 這時 ， 他出現(xiàn)在我眼前 ， 頗為失望地對我說:“你真的幫不了阿斗 ， 我看錯了他的眼睛 ， 都是我的錯 。 ”我不屑的看了他一眼 ， 說:“說這些有什么用？你學(xué)習(xí)不比我好一點嗎？你又黑又笨 ， 就是地上的柳絮——沒人要 ， 你還說我 ， 你根本不配！”突然 ， 他被我激怒了 ， 黝黑的臉上仿佛抹上了紫色的顏料 。 我正要離開 ， 突然 ， 砰的一聲 ， 我的臉迅速變紅 ， 我被打了！他什么也沒說 ， 只是默默地走開了 。
【二年級作文的耳光】也許不痛 ， 但是這一巴掌把我吵醒了 ， 也是這一巴掌讓我找回了自我 。 并了解了它是什么 。
期末考試 ， 我的成績很好 。 所有的學(xué)生都來祝賀我 。 我推開同學(xué) ， 徑直走向遠(yuǎn)處的他 ， 我問他為什么打我 ， 他說:“因為你是我的朋友 。 ”
桃花池水三千尺 ， 不及閨蜜送我的情 。
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