也有一些父母會為自己的寶寶“膽怯”和“逃避”而擔心，采取過度保護的辦法，不讓他去適應或接近新環境、新刺激 ， 這樣做也會使寶寶的各種能力的發展受限制，影響寶寶心理的正常發展 。
不同氣質嬰兒的教養策略
兒童心理學家研究證實，嬰兒氣質是相對穩定的先天特性，同時也有一定程度上的可變性，往往受到環境的影響而發生改變，主要受父母的撫育方式、所提供的物質條件、父母的關心、責任感及教養方式的影響 。
容易型
這類寶寶往往對各種教養方式都較適應，容易與父母建立和諧、穩定的親子關系，父母也常常在育兒過程中得到極大的滿足感 。對于這類寶寶 ， 父母要一如既往地給予關愛、重視，使寶寶的情緒和行為更加積極、愉快 。
困難型
這類寶寶似乎一開始就會給毫無育兒經驗的父母出些難題，初為父母，往往要以極大的耐心來處理一連串棘手的難題，比如適應寶寶沒有規律的生活狀態，掌握一定的技巧來應對易煩躁和愛哭鬧的小寶寶等等 。
寶寶再大一些，父母也許會在管教孩子方面遇到難題 。必須注意的是，在教育孩子時父母的觀點要保持一致，不要經常斥責、懲罰孩子，因為這樣做的結果是，寶寶會表現得更加煩躁、易怒，從而變得更加“困難” 。
對于這類寶寶，父母要考慮到嬰兒的氣質特點，積極地適應他，耐心地說服他，理性地克制自己的情緒，才能和孩子建立起和諧的、親密的親子關系，使孩子逐步適應社會 。父母之愛，能使寶寶產生安全感，有安全感的孩子，情緒才能逐漸趨向于平和和穩定 ， 而不易煩躁 。
遲緩型
考慮到這類寶寶適應環境的能力、速度與特點，父母要有一份特別的耐心，如果給孩子施加壓力，往往會事與愿違，孩子會選擇逃避 。
年輕父母要創造機會讓孩子多嘗試、去適應新環境與新刺激 。積極的暗示和鼓勵是孩子的“原動力” 。這類寶寶一開始就需要一個沒有壓力的自由的“空間”，年輕父母應努力創設這樣一個“空間”，使孩子能在新的環境中漸漸地活躍起來，對新的刺激慢慢地發生興趣 。
【不同氣質寶寶 不同教養策略】 嬰兒的氣質會在一定程度上影響親子關系，但父母對寶寶給予的愛、精心護理和敏感反應，能幫助寶寶更好地適應外部環境 ， 也能改變、糾正他們不良的特性 。
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