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雙減政策下義務(wù)教育階段課后服務(wù)最新政策

學(xué)校

雙減政策下義務(wù)教育階段課后服務(wù)最新政策

國(guó)家政策
一、保證課后服務(wù)時(shí)間
學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求 。引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù) 。
課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間 。
對(duì)有特殊需要的學(xué)生 ， 學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù) 。
初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班 。
學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制” 。
二、提高課后服務(wù)質(zhì)量
學(xué)校要制定課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力 。
充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè) ， 對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng) 。

不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課 。
三、拓展課后服務(wù)渠道
課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘請(qǐng)退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者提供 。
教育部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù) 。
依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為，直至撤銷教師資格 。
充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用 。
【雙減政策下義務(wù)教育階段課后服務(wù)最新政策】四、做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)

教育部門要征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源 ， 利用國(guó)家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源，推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平 。
各地要積極創(chuàng)造條件，組織優(yōu)秀教師開展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑 。
各地各校要加大宣傳推廣使用力度，引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源 。
五、保障學(xué)校課后服務(wù)條件
各地根據(jù)學(xué)生規(guī)模和中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn) ， 統(tǒng)籌核定編制 ， 配足配齊教師 。
省級(jí)政府要制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，確保經(jīng)費(fèi)籌措到位 。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，有關(guān)部門在核定績(jī)效工資總量時(shí)，應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素，把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為增量納入績(jī)效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù);對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理 。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考 。
九江政策
小學(xué)生課后服務(wù)改革試點(diǎn)將按照屬地管理、自主參與、安全第一的原則進(jìn)行 ， 從2018年秋季起 ， 在市直部分小學(xué)和部分縣(市、區(qū))小學(xué)開展小學(xué)生課后服務(wù)改革試點(diǎn) ， 在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再逐步推開 。服務(wù)時(shí)間一般為下午放學(xué)后到17:00 。
課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助 。
充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所，可與各類校園活動(dòng)、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組(社團(tuán))活動(dòng)，以及“每天鍛煉一小時(shí)”等要求有機(jī)結(jié)合 。
鼓勵(lì)學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課，不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng) 。

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