寶寶攻擊行為是指孩子經(jīng)常發(fā)怒并產(chǎn)生攻擊行為 。發(fā)怒針對的對象不定，有時是父母，有時是玩伴，甚至是動物;發(fā)怒表現(xiàn)形式可以為打、咬、抓、踢等 。
寶寶攻擊行為
其實一歲左右的寶寶出現(xiàn)攻擊性的行為很正常，應(yīng)該辨證的看待這些行為：
一方面，這種行為只是孩子發(fā)育到這個年齡的標(biāo)志，每個孩子都會經(jīng)過這個時期，爸爸媽媽不必過于擔(dān)心 。
另一方面，雖然這是孩子必經(jīng)的一個過程，但如果爸爸媽媽對孩子的錯誤行為不做正確的指導(dǎo)，孩子很可能會養(yǎng)成打人的壞習(xí)慣 。
寶寶愛咬人怎么辦
A、家長應(yīng)以身作則改掉寶寶愛打人
小寶寶好打人，原因有很多 。有的是父母經(jīng)常吵嘴、打架，寶寶受耳濡目染的影響所致;有的是寶寶看到托兒所的小朋友和鄰家的孩子打人，覺得有趣，于是進(jìn)行模仿而致;還有的是父母怕寶寶受欺侮，有意教寶寶"誰要打你、你就打他，咱不能吃這個虧"，錯誤教育而致……
小寶寶好打人，無論出自何種原因，成人都應(yīng)引起高度重視 。既不能認(rèn)為寶寶還小，打人也不會造成什么后果，就不予制止，也不能一看到寶寶打人，就一味訓(xùn)斥、打罵，使其在成人的放縱或適得其反的教育下，越變越壞，養(yǎng)成惡習(xí)，最后變成一個專門欺侮弱小、蠻不講理、只用拳頭說話的人 。
那么，為了寶寶能盡快改掉好打人的毛病，我們該怎么做呢?
1、要注意自己的言行對寶寶所產(chǎn)生的影響，并注意為寶寶選擇品行好的小伙伴在一起玩耍和游戲，以消除不利因素對寶寶潛移默化的影響 。
2、注意利用故事、兒歌及其他形式向?qū)殞毠噍數(shù)览硇袨闃?biāo)準(zhǔn) 。使寶寶慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么該做，什么不該做 。
3、看到寶寶動手打人，不要著急，要保持冷靜 。先嚴(yán)厲地告訴寶寶"不許這樣做 。"再耐心細(xì)致地向?qū)殞氈v明道理："有事可以找老師或爸爸媽媽幫助解決，打是沒有用的，打人不是好孩子 。"然后領(lǐng)寶寶一起向被打人先表示歉意和慰問 。再讓寶寶主動承認(rèn)錯誤，保證以后不再打人 。
4、如果寶寶好打人的毛病通過教育一時還難以改正，還可以采取短時間地剝奪其游戲權(quán)利或?qū)⒑贸缘氖称?、好玩的玩具暫時沒收的方法，使寶寶認(rèn)識到打人對自己對別人都是不好的，大家不喜歡，只有不打人了，小朋友們才樂意和他玩，以幫助他改正缺點 。
5、對于寶寶行為轉(zhuǎn)變過程中的點滴進(jìn)步，成人都應(yīng)及時給予鼓勵，使寶寶明白打人不是好孩子，大人不喜歡，有錯就改大人才喜歡 。
有句話說得好：沒有不好的娃娃，只有不好的教育方法 。只要成人堅持正確的教育方法并不怕繁瑣，相信寶寶就一定會改掉好打人的毛病，重新成為一個好寶寶 。
B、家長應(yīng)該如何教育孩子不打人
絕大多數(shù)的孩子都會經(jīng)歷咬人、打人的階段，這是一種很正常的成長階段 。一般情況下采用淡化的方法很快就會過渡過去 。但是也有不少寶寶會進(jìn)而養(yǎng)成具有攻擊性行為的習(xí)慣，需要大人加以糾正 。造成攻擊性行為的原因很多 。打人可能是一種自我保護(hù)方式;可能是他發(fā)泄不快的一種方法;也可能是模仿別的小朋友、家長或電視的行為等等 。咬人可能是1歲半前口唇期寶寶的探索性行為;可能是模仿小動物的動作;也可能是親吻的表現(xiàn)，不過是力度掌握的不準(zhǔn)而已 。對于這些攻擊性行為，家長要注意：
⑴ 家長要以身作則，平日不要有打孩子等攻擊性行為 。
⑵ 不要讓孩子看暴力電視 。
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