子曰：“歲寒 ， 然后知松柏之后凋也 。”孔子說(shuō)：“直到每年中最寒冷的季節(jié) ， 才知道松柏是最后落葉的 ?！辟p析：人們要經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn) ， 也以松柏為喻 ， 談人應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)毅的品格！子曰：“溫故而知新 ， 可以為師矣 。”孔子說(shuō)：“復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí) ， 可從中獲得新的見(jiàn)解與體會(huì) ， 憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了 。”賞析：強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)對(duì)知識(shí)的必要性 。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之 ， 不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái) ， 不亦樂(lè)乎？人不知而不慍 ， 不亦君子乎？”孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)并且按時(shí)地去復(fù)習(xí) ， 不也很快樂(lè)嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái) ， 不也很高興嗎？別人不了解我但我不生氣 ， 不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？”賞析：?jiǎn)l(fā)人們熱愛(ài)學(xué)習(xí) ， 加強(qiáng)自律 。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子說(shuō)：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往是不是真誠(chéng) ， 誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過(guò)了呢？”賞析：講知識(shí)的繼承和創(chuàng)新 。
【論語(yǔ)全文及翻譯賞析 論語(yǔ)全文及翻譯賞析語(yǔ)音】子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 ?！笨鬃诱f(shuō)：“復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí) ， 可從中獲得新的見(jiàn)解與體會(huì),憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了 。”賞析：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合 ， 闡明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系 。
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