1、和孩子相處態(tài)度要親切 ， 拉近與孩子之間的距離教師主動(dòng)與幼兒打招呼 ， 如果寶寶不愿意叫老師、打招呼 ， 別強(qiáng)求 ， 還要經(jīng)常抱抱、親親他們 ， 消除孩子的緊張心理 。
2、生活中多用心的關(guān)愛孩子 ， 和孩子建立關(guān)系孩子吃飯時(shí)要多鼓勵(lì) ， 不會(huì)自理的幼兒老師可以喂他 ， 讓幼兒感知老師對(duì)他的關(guān)愛 ， 久而久之 ， 孩子就會(huì)對(duì)老師很聽話 ， 很聽從 。
3、和孩子密切相處 ， 贏得孩子的信賴要了解孩子 ， 要多跟孩子接觸 ， 從他們的語言及行為中了解他們的想法 ， 喜好、內(nèi)在需要 。
【幼師讓幼兒聽話的秘訣】4、適時(shí)的夸獎(jiǎng) ， 及時(shí)的表?yè)P(yáng) ， 獲得來自孩子的好感教師要有針對(duì)性的夸夸孩子 。如：“看 ， 你的衣服多漂亮” ， “聲音真響亮” ， “自己走著進(jìn)來 ， 真棒”等 ， 這些都會(huì)讓幼兒感覺到老師親切、慈愛、喜歡他 ， 不安全感就會(huì)消除許多 ， 心情也會(huì)逐漸平靜下來 。
幼兒有一點(diǎn)進(jìn)步 ， 老師都要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) ， 如：對(duì)入園不哭不鬧的孩子說：“真是好樣的 ， 并獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小五星”；對(duì)自己吃飯、收拾玩具的孩子說 ， “你真了不起 ， ”并豎起大拇指 ， 讓幼兒感覺到老師喜歡他 ， 小朋友接納他 。
5、避免用負(fù)面意義的說話語氣不能用“我命令你”、“我警告你” ， “你最好趕快”“限你在五秒鐘內(nèi)”等帶有指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說話語氣 。
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