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讀后感【通用3篇】

說到作文 , 大家肯定都不陌生吧 , 作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整 , 一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn) 。 那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感【通用3篇】 , 歡迎閱讀與收藏 。
讀后感【通用3篇】
讀后感【通用3篇】一《神筆馬良》是一個很有趣的童話故事 , 馬良這個人物形象描寫得細膩生動 , 深受兒童讀者的喜歡 。 他勤奮好學 , 不怕困難,勇敢机智的個性值得廣大兒童學習和模仿 , 所以我覺得這篇童話很值得兒童閱讀和學習 。
在當今社會中 , 廣大的家長都對自己的孩子關(guān)愛有加 , 舍不得讓他們吃苦 。 所以很多兒童都像溫室里的花朵一樣 , 經(jīng)受不起風吹雨打 , 遇到一點點的挫折就打退堂鼓 。 但是故事中的馬良就不一樣了 , 他給兒童一個嶄新的形象 , 他是那么堅強 , 不怕苦不怕累 , 而且為了自己的理想而努力學習的精神更是因該值得兒童學習的 。 他喜歡畫畫 , 但是因為家里窮而北老師唾罵 , 他沒有放棄自己想學畫畫的決心 , 他認為窮人家的孩子也可以學好自己想學的東西 。 而且也用行動證明了他也可以學得很好 。 從他的行動中 , 我們看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩 , 在學習畫畫的過程中 , 他是那么努力 , 隨時隨地都在學習 , 因此才有他后來的成就 。
但是相比之下 , 那些險惡的人們也給了孩子們教育 , 讓他們知道了在這個世界上也是存在惡勢力的 。 但是馬良在面對他們的時候卻是勇敢的 , 那種不屈服 , 敢于與惡勢力作斗爭的精神更值得兒童去學習 。 故事的結(jié)局是頗有戲劇性的 , 但是總的來說是一個美好的結(jié)局 , 馬良用他的才識和聰明智慧戰(zhàn)勝了惡勢力 , 取得了最終的勝利 。
讀后感【通用3篇】二小時候 , 隔壁家的老爺爺就教我們念三字經(jīng) , “人之初 , 性本善……”那時候 , 只知道搖頭晃腦地背誦 , 卻不知道三字經(jīng)是什么 。
【讀后感【通用3篇】】古人曰:“熟讀三字經(jīng) , 便可知天下事 , 通圣人禮 。 ”《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本 , 是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物 , 在傳統(tǒng)教育中 , 小孩子們都是通過背誦《三字經(jīng)》來識字知理的 。 《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn) 。 它短小的篇幅 , 蘊含著許多深刻的道理 , 膾炙人口、廣為流傳 。 它深深地吸引我 , 這不止是它生動有趣的人物歷史故事 , 還有它本身富有的內(nèi)涵 。 三字一句 , 兩字一韻 , 不禁使人讀起來瑯瑯上口 。
“人之初 , 性本善 。 ”人性向善 , 每一個人天生都是善良的 , 所以我覺得在對待他人的時候 , 都要態(tài)度親切 。
讀到“玉不琢 , 不成器”這句話時 , 我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉 , 經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢 , 成了一件精美絕倫的玉器 。 人也是這樣 , 要經(jīng)過很長時間的磨煉、學習、持之以恒 , 才能成功 。 可我有時候也不能堅持到底 , 有些計劃實行一兩個星期就以失敗告終 。
《三字經(jīng)》最后的“勤有功 , 戲無益 。 戒之哉 , 宜勉力”值得我們?nèi)ド钏?。 這句話的意思是:勤奮努力地學習 , 一定會獲得成功 , 而天天玩樂、懶惰是沒有益處的 。 我們要引以為戒 , 應(yīng)該勉勵自己努力去學習 。 這可以說是全文的點睛之筆 , 它告訴我們一分耕耘一分收獲 , 不可虛度歲月 , 蹉跎光陰 。
通過讀《三字經(jīng)》 , 增強了文學功底 , 厚積博發(fā) 。 繼承了一些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化 。 今天在我們改革開放的這個年代 , 更應(yīng)該了解歷史 , 借鑒歷史 , 少走彎路 , 開拓創(chuàng)新 。 為人師 , 為人父母 , 多讀一些經(jīng)典書籍 , 在教育后人中 , 就會多引經(jīng)據(jù)典 , 增加說服力 , 同時運用圣賢的智慧 , 為人師表 , 教書育人 。

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