聽了我不由的笑了 ， 覺得很多時候都有各自的喜歡顏色 ， 而且還有不同的理由 。 我同桌喜歡綠色 ， 而我又喜歡藍色 。 可能在問更多的人 ， 也會有喜歡別的顏色 。 而在眾多人里面 ， 也會有喜歡藍色和綠色的人 ， 只是她們所喜歡的程度又不一樣了 。
我喜歡什么作文【范文10篇】一十零 "？"（設(shè)置懸念 。 ）當你看到這個題目的時候 ， 你會覺得好笑 ， 可能會說 ， 我就是我呀 ， 這還用問嗎？可我卻感覺 ， 我時時刻刻在變 ， 而且 ， 在變換著不同的角色 。
有時候 ， 我覺得我是一個好孩子 。 在家 ， 聽父母的話 ， 幫助他們做力所能及的家務(wù)事；在學(xué)校 ， 聽老師的話 ， 完成老師交給的各項任務(wù) ， 團結(jié)同學(xué) ， 努力學(xué)習(xí) ， 而且還被選為中隊委 。
有時候 ， 我覺得我是一個玩具 ， 特別在父母高興的時候 ， 他們抱我 ， 親我 ， 把我悠來悠去；甚至 ， 把我弄哭了 ， 他們還在那兒高興地笑 。
有時候 ， 我覺得我是一臺機器 ， 每天在學(xué)校讀呀 ， 寫呀 ， 算呀 ， 回家又是一大堆的作業(yè) ， 忙得我手忙腳亂 。 要是哪一天機器零件壞了 ， 我也該"下崗"了 。
有時候 ， 我覺得我是一匹木馬 。 在我和弟弟玩的時候 ， 弟弟總是趴在我的后背上 ， 讓我?guī)е哌^來 ， 走過去 。 不過 ， 我也挺高興的 。
有時候 ， 我覺得我是一只小貓 。 每當我叫上幾聲"肚子餓了 ， 肚子餓了" ， 媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜 ， 讓我吃得飽飽的 。 然后 ， 就讓我好好地"捉老鼠" 。 （當然是指學(xué)習(xí)啦 。 ）
有時候 ， 我覺得我是一只小鳥 。 特別在我高興時 ， 我唧唧喳喳地唱著歌 ， 快快樂樂地跳著舞 ， 訴說著我心中的快樂 。
（2~6段形成排比段 。 小作者把自己比作玩具、機器等 ， 形象而生動 ， 讓整篇文章都活潑起來 。 簡潔、活潑的語言充滿了童真 ， 將自己的生活和性格作了精心的描繪 ， 讓人看到了一個聰明、可愛的小作者 。 ）
說了半天 ， 你們該知道了吧 。 其實 ， 我就是一個普普通通的我 ， 可愛 ， 活潑 ， 聰明 ， 天真 ， 愿快樂與我長相伴 。
評語：
選材新鮮 個性張揚
"我"是什么？是"玩具" ， 是"機器" ， 是"木馬" ， 是"小貓" ， 是"小鳥" ， 更是一個帶給人快樂的"小精靈" 。 爸爸媽媽因"我"的出色而驕傲 ， "我"帶給家人快樂 ， "我"給自己創(chuàng)造快樂 ， 連"我"的文字都給大家?guī)砹丝鞓罚?
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