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后羿射日的故事讀后感【通用5篇】

大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn) 。 還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的后羿射日的故事讀后感【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家 。
后羿射日的故事讀后感【通用5篇】
后羿射日的故事讀后感【通用5篇】一老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!但是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題 。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,但是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí) 。
雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識(shí):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量 。 ”
“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 。 ”
“……你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不就應(yīng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者 。 ”
【后羿射日的故事讀后感【通用5篇】】人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于群眾,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值 。 否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人 。 這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永但是時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛(ài)的人!
但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),務(wù)必既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空 。 雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地透過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手 。 有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的:“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí) 。 我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間 。 要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆 。 ”
“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的 。 釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁 。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆 。 ”
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,就應(yīng)怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考 。 期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
后羿射日的故事讀后感【通用5篇】二今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章 。 事情是這樣的 。 從前,有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣 。 一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上 。 ”自從他學(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了 。 父親又對(duì)他說(shuō):“ 如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了 。 父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你的言語(yǔ)就向釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕!” 讀了這篇文章,我受益匪淺 。 那位父親說(shuō)的話對(duì)極了 。 如果,有誰(shuí)真的經(jīng)常發(fā)脾氣 。 就好比用刀子刺向了某人的身體,然后再拔出來(lái),無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在 。 其實(shí),口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒(méi)什么兩樣的 。 我認(rèn)為—— 一個(gè)人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操 。 沒(méi)有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的!]今天下午讀了一篇文章,叫《奶奶的襪子》,這篇文章很感人......孟子從小就沒(méi)有了父母,九年來(lái),是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他,孟子家很窮,從小就被伙伴們嘲笑,諷刺,排斥,伙伴們說(shuō)孟子是一個(gè)野孩子,對(duì)呀,孟子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,高的,矮的,胖的,瘦的,英俊瀟灑的,溫柔恬雅的...... 每到冬天,孟子和奶奶的衣服都補(bǔ)了又補(bǔ),襪子更厚得不像樣子了,鄰居都勸他們從新買一雙吧,奶奶說(shuō):“這樣挺好的,還暖和呢!”孟子實(shí)在看不下去了,竟偷了一雙襪子,奶奶很生氣,打了孟子,從那以后,孟子不偷東西了,每天都采草藥賣錢(qián),終于有一天,孟子買回一雙襪子,走在路上,還想著奶奶夸她呢,沒(méi)想到回家以后,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)...閉上了雙眼,隔壁的林大媽說(shuō):“你奶臨死時(shí)還讓我告訴你,人窮志不窮 。 ”...... 孟子是多么可憐呀,我們從小就在父母的關(guān)心和黨的愛(ài)護(hù)下,可孟子呢,愛(ài),恨,情,仇,對(duì)于孟子來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何代價(jià)和意義,孟子的血液里流的是痛苦,悲傷和孤獨(dú),無(wú)助,當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴們?cè)谧约旱母改笐驯Ю锶鰦裳b可愛(ài)時(shí),也會(huì)吃醋,也能嫉妒,她也想得到父愛(ài)和母愛(ài),,她也像和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),他拼命的爭(zhēng)取拿全校第一,可是,不管他怎么努力,就算是全校第一,也不能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì),只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢(mèng),如果上天讓我許下一個(gè)愿望的話,我會(huì)許下,希望所用不完整的家庭都幸福美滿,家和萬(wàn)事興嗎!,曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我,如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)完美的家庭的話,這個(gè)人不會(huì)很幸福的,本來(lái)孟子就沒(méi)有了父母,現(xiàn)在,連最疼他愛(ài)他的奶奶都離開(kāi)它了,孟子以后會(huì)怎么樣呢?是對(duì)自己的人生充滿了難過(guò)悲傷,放棄了一生,非常憎恨老天的不公平,還是自己繼續(xù)努力,對(duì)人生充滿了希望,這誰(shuí)都不知道,我真希望孟子能像我們一樣幸福......

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