無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷 。 寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向 。 以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫景作文【精選3篇】，希望對(duì)大家有所幫助 。
優(yōu)秀寫景作文【精選3篇】一今天晚上，媽媽帶我去漢口江灘玩 。
一到漢口江灘，我就看見有許多人在放風(fēng)箏：有飛得高高的红绿相間的風(fēng)箏、有栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、有奇特的能發(fā)亮的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏像彩燈一樣裝扮著夜空 。
【優(yōu)秀寫景作文【精選3篇】】我放眼望去，江堤邊上彩燈滿滿像一條閃閃發(fā)光的大金蛇 。 我看到前面有一種長長的、細(xì)細(xì)的、上面在一塊塊在太陽能的燈，我好奇一問媽媽：“媽媽，這是什么燈呀？用什么做能源的？”媽媽耐心地回答說：“小豆，這是能源燈，它能將風(fēng)速和太陽的熱能轉(zhuǎn)換成電能，提供夜晚路燈發(fā)光的電能，這樣就可以節(jié)約電！”
不知不覺我們就來到了江邊，只見旁邊高樓頂上的射燈放射出一道道五顏六色的光線，把江灘那漆黑的夜晚照耀成五光十色的燈的海洋 。
我望向遠(yuǎn)處的長江二橋，沉浸在燈海里的二橋閃閃發(fā)光，美麗極了，像一條踏在水面渾身散發(fā)著金光的巨龍 。
江灘的夜景真美呀！
優(yōu)秀寫景作文【精選3篇】二我們玩過的游戲可多了，如：捉迷藏、丟沙包、踢毽子……但是，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞 。
體育課上，我們又玩起了老鷹捉小雞 。 游戲規(guī)則是這樣的：先選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”一個(gè)接一個(gè)的排在“雞媽媽”身后，抓著前面“小雞”的衣角，“老鷹”捉住哪只“小雞”就要和他交換角色 。
游戲開始了，“老鷹”抬起尖利的爪子向“小雞”撲去，“雞媽媽”急忙張開有力的翅膀奮力保護(hù)身后的“小雞”，“小雞”們機(jī)靈地躲在“雞媽媽”的身后，避開“老鷹”的捉捕 。 經(jīng)過幾個(gè)回合的激烈搏斗，“老鷹”一只“小雞”也沒有捉到 。 但是，“老鷹”仍然不灰心，他趁“雞媽媽”休息喘氣時(shí)，猛地向“小雞”撲去，抓住了一只“小雞” 。 “老鷹”望著手中的戰(zhàn)利品，得意洋洋地笑了 。
“老鷹”和“小雞”交換了角色，新一輪的游戲開始了，我們玩得高興極了！
優(yōu)秀寫景作文【精選3篇】三曾逢幾時(shí)，窗外下起小而密的春雨 。
我曾是不喜歡雨的 。 雨并不美，至少在我心中這么想 。 下雨前，悶熱的天氣讓人討厭，雷電讓人害怕;而下雨時(shí)，又令人無所事事 。
一日，寫完作業(yè)，聽雨聲聽倦了，便偷偷打開窗，向窗外探去——并非只是好玩，只想悄然地見識(shí)一下雨劃過長空，那種詩人所描繪的清新罷了 。
我感受著春雨一下一下地拍擊著我的臉，像慈母安撫著將睡未睡的嬰兒似的，雨竟并未像想象中那樣無聊 。 想來只有親眼看到，才知雨的詩意 。
雨輕輕地融入濕潤的土地，喚醒沉睡的鈴蘭，用生命的乳汁滋潤枯黃的柳枝，小燕子似乎剛剛飛過，只淡淡去聽它的嘰喳 。
雨充滿了詩意：魚兒在水底歡快的游去，這是雨的歡樂;蜜蜂引淋濕了翅膀不能飛而受到人們的踐踏，這是雨的哀傷;失去丈夫餓的半死的女人在路邊哀悼，這是雨的悲涼;孩子們?cè)谟曛袣g快的嬉戲，這是雨的童真......
我從未覺出雨的這般溫柔和詩意，待雨微微大了些，我探回頭，關(guān)好窗子 。
悄然與雨相逢，永不忘此之美 。
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