仔細(xì)觀察， 這棵樹的葉子很翠綠， 就像一塊塊無瑕的翡翠， 似乎沒有一點兒空隙 。
它的樹高， 高過教學(xué)樓， 高過學(xué)校附近的幾棟大樓， 它的樹枝很長， 很粗壯 。
在春暖花開的春天， 這棵樹長滿了葉子， 綠色的葉子， 仿佛在學(xué)校中翩翩起舞 。
在驕陽似火的夏天， 這棵樹的葉子就更加茂盛了， 你走近這棵樹下， 一定馬上會覺得涼爽， 這時， 你的燥熱會慢慢消去 。
在秋高氣爽的秋天， 樹上的樹葉都變黃了， 枯黃的樹葉隨風(fēng)而落 。
在北風(fēng)呼嘯的冬天， 這棵樹的樹葉都落得差不多了， 但是， 它還是堅強地立在那， 等待著春天的來到……
校園里， 這棵大樹， 無論春夏秋冬， 這棵樹還是一直立在那里， 永遠(yuǎn)的陪伴著我們 。
一篇寫景的作文到【通用10篇】一十零今天媽媽有事兒， 就讓姥姥給我聽寫生詞 。
姥姥像模像樣地拿起語文書， 認(rèn)真地讀了起來：“大模大樣， 溫順可愛……頂?。ǘ冢?。 ”我很奇怪：“‘頂住’這個詞不是早就學(xué)過了嗎？管他呢， 先寫上吧！”于是， 我在本子上工工整整地寫下了：頂住 。 姥姥說：“不對不對， ‘頂住’是囑咐的意思 。 ”我恍然大悟， 原來是“叮囑”呀！我用修正貼把“頂住”蓋住， 把“叮囑”認(rèn)真地寫了下來 。
姥姥又開始給我聽寫了：“貪玩， 盡職……高支（稿紙） 。 ”“咦？怎么又出現(xiàn)一個怪詞兒， ‘高支’是什么意思？不管了， 先寫下來吧！”我一邊想一邊在本子上寫上了“高支”這個詞 。 姥姥又說：“不對， ‘高支’（稿紙）就是寫字用的紙 。 ”“原來是稿紙啊， 姥姥你發(fā)音不準(zhǔn)確 。 ”我又好笑又著急 。
今天的聽寫真困難， 但是又很有趣， 姥姥真會改詞兒呀！姥姥小時候沒有學(xué)過普通話， 只會說老家話， 所以才會把“叮囑”說成“頂住”， 把“稿紙”說成“高支”， 這就是普通話和地方話的區(qū)別 。
通過這件事， 我感覺普通話非常重要， 所以， 我希望大家都能把普通話學(xué)好 。 以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)音， 還要把聲調(diào)和前鼻音、后鼻音分清楚， 不然就會鬧出笑話了 。
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