功夫不負(fù)有心人 ， 讀書(shū)讓我思維擴(kuò)展 ， 而且還總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)：讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)的讀 ， 就會(huì)常讀常新 ， 百讀不厭 。 讀書(shū)百遍 ， 其意自現(xiàn) 。 每讀一遍書(shū) ， 我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn) ， 有新的發(fā)現(xiàn) 。
篇二：我的讀書(shū)故事任凱 _
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品 。 ”古人曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷 ， 下筆如有神 。 ”書(shū)就像一束孤潔的百合 ， 沁人心脾；書(shū)像是一把智慧的鑰匙 ， 為我們打開(kāi)知識(shí)的大門 。 市也像一份精美的佳肴 ， 清涼可口 。 我的讀書(shū)故事就像滿天的星星 ， 我就把最閃亮的一顆摘下來(lái) ， 給大家講講它的故事吧！
一談到讀書(shū) ， 我的話就多了 。 三歲時(shí) ， 我不知道書(shū)是什么東西 ， 就拿著咬來(lái)咬去 ， 咬不動(dòng) 。 就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里 ， 后來(lái) ， 爸爸媽媽揍了我一頓 。 我才知道書(shū)是什么 。
在我上幼兒園時(shí) ， 我的作業(yè)是班上最快的 ， 拼音也是最好的了 。 拼音學(xué)完了 ， 開(kāi)始學(xué)生字 。 我就想讓媽媽給我買本書(shū) ， 媽媽高興的答應(yīng)了 。 媽媽給我買的是《一千零一夜》 ， 我一天只能讀三四個(gè)故事 ， 因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢 。 有一天 ， 我突然覺(jué)得 ， 總看帶拼音的書(shū)沒(méi)意思 。 就去爸爸那里 ， 我急促的說(shuō)道： “爸爸 ， 我想看您的一本《三國(guó)演義》 。 ”爸爸皺著眉頭：“就你！你還能看懂《三國(guó)演義》？”我氣惱的大聲說(shuō)：“怎么 ， 天生我才必有用 ， 我就能看懂！”爸爸笑呵呵的說(shuō)：“好！好！我的寶貝兒子 。 ”爸爸慢悠悠地去書(shū)架拿來(lái)一本《三國(guó)演義》來(lái) 。 我滿懷喜悅的跑去拿 。 不過(guò) ， 好境不長(zhǎng) ， 才看了幾天 ， 只看了兩頁(yè) ， 有好多字都不認(rèn)識(shí) 。 從此 ， 我就堅(jiān)持學(xué)習(xí) ， 多認(rèn)識(shí)一些字 。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了 ， 應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書(shū) ， 提高作文水平 。 冰心奶奶曾說(shuō)：“書(shū)是我生命中最大得快樂(lè)！”書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地；書(shū)能帶我們領(lǐng)略人世的真諦 。 書(shū)把我們帶到書(shū)的王國(guó)遨游 。
只要人手一本書(shū) ， 這不難做到吧！那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩 。 當(dāng)我在孤單時(shí) ， 它就像一位知心的朋友 ， 陪我聊天說(shuō)話；當(dāng)我在不開(kāi)心時(shí) ， 它就像一位馬戲團(tuán)的小丑 ， 逗的我滿懷大笑 。 書(shū)裝載了人類靈魂中 ， 全部的美麗 ， 所以大家要多讀書(shū) ， 讀好書(shū) 。
篇三：我的讀書(shū)故事_
每個(gè)人都知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯 ， 每個(gè)人也都有書(shū) ， 也都有讀書(shū)的故事 。 下面就讓我給你們講一講我的讀書(shū)的故事吧 。
我是從上一年級(jí)才對(duì)書(shū)有了興趣 ， 那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多 ， 只能看一些帶拼音的小故事 ， 漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了 ， 開(kāi)始讀一些不帶拼音的了 。 現(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了 。 我還學(xué)會(huì)了做批注 ， 在書(shū)上圈圈這個(gè) ， 勾勾那個(gè) 。 對(duì)我更深的理解有很大的幫助 。 我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法 。
每次給同學(xué)們講故事 ， 我都很自豪 ， 讀書(shū)還有很多好處 ， 它可以放輕我們的心情 。 每次我寫(xiě)作業(yè)超過(guò)一小時(shí) ， 我都會(huì)看一會(huì)書(shū) ， 來(lái)放輕一下心情 ， 看完了再繼續(xù)寫(xiě) ， 幾次反復(fù) ， 不但增加了我的知識(shí) ， 還把作業(yè)寫(xiě)完了 ， 真是兩全其美的辦法呀！
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了榮譽(yù) 。 那是幾天前的讀書(shū)交流會(huì) ， 我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分 ， 給我組打下了好的基礎(chǔ) ， 使我們組取得了并列第二的好成績(jī) ， 使我非常的驕傲 。
讀書(shū)也有傷心的時(shí)候 。 那是一個(gè)盛夏的晚上 ， 我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》 ， 讀完后 ， 我心中有著無(wú)限的惋惜與氣憤 ， 岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字 ， 為祖國(guó)出生入死 ， 連金兀術(shù)也說(shuō) 撼江山易 ， 撼岳家軍難 。 可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí) ， 卻被召回北京 ， 非?？上?， 被召回北京后 ， 又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭 ， 這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火 ， 如果我是皇帝 ， 我一定把秦檜殺了 ， 為忠臣岳飛報(bào)仇 。 岳飛南征北戰(zhàn) ， 立下了汗馬功勞 ， 結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名 ， 被奸臣所殺 ， 我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng) ， 也不愿遭奸臣所害 。
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