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班委就職演講稿8篇( 五 )


我們來(lái)自不同的班 , 不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格 , 我們對(duì)事物的看法也不盡相同 。 這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來(lái)說(shuō)明 。 在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中 , 我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤 , 但現(xiàn)在 , 我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里 , 以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟 。 這表明 , 這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起 。 我真誠(chéng)地希望 , 這個(gè)班集體里的每一個(gè)人 , 都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞?, 向他人張開(kāi)熱情的臂膀 。
我當(dāng)選班長(zhǎng) , 不只是為某一部分人工作 , 而是為整個(gè)班服務(wù) 。 這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng) , 是每一個(gè)來(lái)自不同的班 , 有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng) 。
無(wú)論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法 , 我都會(huì)盡我最大的努力 , 為你服務(wù) , 并且希望以我的工作贏得你們的尊重 。 我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞?, 努力創(chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體 。 班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位 , 它代表的是責(zé)任和義務(wù) , 我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切 。
請(qǐng)相信 , 我將用一年的時(shí)間 , 給大家一個(gè)全新的班集體 。
謝謝大家!
班委就職演講稿7 第一部分:班委組委會(huì)成員就職演說(shuō) 。
同學(xué)們 , 輔導(dǎo)員們 , 下午好 。 我是xx , 組委會(huì)成員 。 我很榮幸被大家認(rèn)可為我們臨時(shí)班委的組委會(huì)成員 , 但同時(shí) , 更重要的是 , 我也很榮幸在xx班認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)你 。
我們都是從初高中一路過(guò)來(lái)的 , 我想我們每個(gè)同學(xué)一定都經(jīng)歷過(guò)不同的集體生活 。 對(duì)于我們經(jīng)歷過(guò)的每一節(jié)課 , 我們也有很多深刻的回憶 , 更多的不情愿的情緒 。 因?yàn)樵诎嗬?, 我們一起學(xué)習(xí) , 一起生活 , 一起成長(zhǎng) , 一起進(jìn)步;久而久之 , 自然就有了團(tuán)結(jié)的力量和相互依存的感覺(jué) 。 現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué) , 聚在了中法班 , 以后的日子里會(huì)有更多的機(jī)會(huì)互相交流 , 增進(jìn)感情 。 而我認(rèn)為我們班委的成立是為了讓這樣的交流更順暢更頻繁 , 讓我們的班級(jí)更有凝聚力和向心力 , 讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中有歸屬感和集體榮譽(yù)感 。
暑假的時(shí)候 , 我的一個(gè)長(zhǎng)輩跟我說(shuō) , 學(xué)工商管理之類(lèi)的管理學(xué)科 , 一定要努力做班委 , 因?yàn)槟憧梢园涯銓W(xué)的管理原理運(yùn)用到你的班級(jí)管理中去 。 但從各方面來(lái)說(shuō) , 我都不同意這種說(shuō)法 。 雖然班級(jí)的日常運(yùn)作需要一些制度建設(shè)和組織協(xié)調(diào) , 但我作為班委 , 不應(yīng)該裝成一個(gè)管理者 , 而應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者 , 為班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)、每一件事情服務(wù) 。 我會(huì)謙遜的詢(xún)問(wèn)學(xué)生的需求和不滿(mǎn) , 盡力解決學(xué)生遇到的困難 。 在班級(jí)的所有活動(dòng)和事情中 , 我會(huì)努力工作 , 全心全意為學(xué)生提供更多的便利 , 提供更優(yōu)秀的活動(dòng)組織和工作成果 。
具體來(lái)說(shuō) , 下學(xué)期 , 我們可能會(huì)面臨一些學(xué)校組織的集體活動(dòng) 。 這個(gè)時(shí)候我需要調(diào)配人員 , 組織參與 , 為班級(jí)的榮譽(yù)而努力 。 班內(nèi)一定要有聚餐 , 春游秋游 , 聯(lián)誼會(huì) , 甚至主題班會(huì) 。 當(dāng)然 , 我在這些方面并不是獨(dú)一無(wú)二的 。 我需要的是協(xié)助班長(zhǎng) , 配合其他班委 , 甚至學(xué)習(xí)其他班的一些好方法 。 當(dāng)然 , 更需要的是學(xué)生能夠提出自己的想法 , 積極參與課堂活動(dòng) 。 希望這些組織的集體活動(dòng) , 能讓大家感受到大學(xué)集體生活中的溫暖和幸福 , 成為你日后回首大學(xué)生活時(shí)美好而珍貴的回憶 。
最后 , 我想說(shuō) , 我高中沒(méi)有當(dāng)班組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn) , 所以以后很可能會(huì)面臨一些經(jīng)驗(yàn)不足的情況 , 導(dǎo)致考慮不全面 , 安排不當(dāng)?shù)鹊?, 這些都可以算是工作中的失誤 。 所以我需要更多的建議 , 更多的批評(píng) , 更多的理解和更多的鼓勵(lì) 。 只要你支持我 , 給我充分的信任 , 我就無(wú)愧于我的責(zé)任 。 我可以做得更好 。 謝謝你 。

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