記得一天午飯后 ， 老師叫我去他的辦公室 ， 我像平常那樣興高采烈大步地向辦公室走去 。 到了辦公室 ， 我輕輕地敲了敲門問：“老師 ， 我可以進(jìn)來嗎？”
“進(jìn)來吧！”
“老師 ， 找我有事嗎 ， 請說 。 ”
“李x ， 今天下午我們幾個(gè)老師到你家去家訪 ， 打個(gè)電話跟你爸爸說一聲 ， 叫他下午放學(xué)后不用來接你了 。 ”
我一聽 ， 情不自禁地“啊!’’了一聲 。 被這突如其來的家訪嚇住了 ， 雖然我很喜歡羅老師 ， 內(nèi)心多么盼望老師們能到我們家去坐坐 ， 但是又擔(dān)心地想：是否自己這幾天做錯(cuò)了什么事 ， 為什么要去我家家訪？難道就因?yàn)檫@幾天我的作業(yè)沒有認(rèn)真完成和沒有家長簽名？就因?yàn)槲以谏险n時(shí)跟同學(xué)講了話被老師點(diǎn)了名？還是就因?yàn)槟翘煳野嵬瓴途吆鬀]有拿課外收書去看？……正當(dāng)我左思右想的時(shí)候 ， 羅老師拍了拍我的肩膀問：“李x ， 怎么了？不歡迎我們?nèi)ツ慵覇?？’’我連忙回過神來說：“噢 ， 沒……沒有 ， 老師 ， 我……我高興還……還來不及呢 。 ”老師聽了我的回答 ， 爽朗地笑起來說：“傻小子 ， 看把你緊張得滿頭大汗的 ， 來 ， 先擦擦汗 ， 你放心好了 ， 這段時(shí)間你的表現(xiàn)很棒 ， 想向你的家長好好匯報(bào)一下 ， 我沒有事先通知你 ， 是想給你個(gè)意外驚喜！怎么樣？這回放心了吧？”我一聽 ， 像雞啄米似的連連點(diǎn)頭說：“好的 ， 好的 ， 謝謝老師！”
就這樣 ， 一個(gè)下午我在期盼中度過 ， 4：30 ， 放學(xué)的鐘聲終于敲響 ， 羅老師親自駕馭著自己的小車與數(shù)學(xué)老師和我一起向我家駛?cè)?。
到家后 ， 見了父母親 ， 老師盡說我的好話:說我是一個(gè)既聰明又有個(gè)性的男孩 ， 這段時(shí)間在課堂上表現(xiàn)出色 ， 認(rèn)真聽講 ， 非常積極回答老師的問題；關(guān)心班里的工作；能和同學(xué)和睦相處等等 。 父母親一邊聽一邊不時(shí)笑瞇瞇地回過頭來睢睢我 ， 說謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng) ， 同時(shí)對我在家的表現(xiàn)也給予了肯定 。
我一邊聽著他們愉快地交談 ， 一邊不停地給老師和父母添茶水 。 快到7點(diǎn)了 ， 父母親再三挽留老師吃完飯?jiān)僮?nbsp;， 但老師還是婉言謝絕了 。 望著老師遠(yuǎn)去的背影 ， 我在想：多好的老師??！老師每天從除了從早到晚不停地備課、上課、改作業(yè)、改試卷 ， 管理班級(jí)的大小事務(wù)；放學(xué)后 ， 還記掛著我們在家的情況 。 老師是多么的辛勞??！而我還經(jīng)常不用心學(xué)習(xí) ， 甚至還違反紀(jì)律 ， 想著想著 ， 眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn) ， 打轉(zhuǎn) ， 我的視線模糊了……
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了 ， 羅老師也因?yàn)楣ぷ鞯男枰?nbsp;， 調(diào)到其他學(xué)校去教書了 。 但每當(dāng)我想起羅老師去我家家訪這件事 。 我就會(huì)想起老師像船夫 ， 把我們送到知識(shí)的彼岸;老師像云,把我們托上知識(shí)的巔峰;老師像園丁,不停的澆灌我們,讓我們成為祖國的棟梁……
啊 ， 老師啊老師 ， 多么可親可敬的老師！你是我一生的老師 。 我愛你到永遠(yuǎn) ， 永遠(yuǎn)……
讓男生感動(dòng)到哭的留言【通用8篇】五5月12日的地震之后 ， 有許多人讓我們感動(dòng) ， 但最讓我感動(dòng)的是一位普通的父親 。
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