在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中 ， 每個(gè)人都會(huì)不可避免地接觸到作文 。 作文是人們用書面形式表達(dá)情感的言語活動(dòng) 。 下面是邊肖收集的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生寫的動(dòng)物作文[6篇文選] 。 以下是邊肖收集的 ， 歡迎大家分享 。
小學(xué)生三年級(jí)寫動(dòng)物作文【精選6篇】一我背著書包走在清澈明亮的街道上，快樂地去上學(xué) 。 街上來來往往的人很多 ， 有上學(xué)的學(xué)生 ， 有出去散步的老人 ， 還有在車站等車的上班族 。 最引人注目的是穿著橙綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們 ， 有的掃地 ， 有的鏟地 ， 有的推著車裝垃圾 ， 忙得不亦樂乎 。
我走到街角 ， 突然想起媽媽放在我書包里的香蕉 。 我覺得老師說你不能帶零食去學(xué)校 ， 那就抽空去校外吃吧！于是 ， 我打開書包的鏈條 ， 掏出一根香蕉 ， 剝了一半皮 ， 邊走邊吃 。 過了一會(huì)兒 ， 我吃完香蕉 ， 把香蕉皮留在街上 。 我剛把香蕉皮留下 ， 一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨走上前去笑著對(duì)我說:“小朋友 ， 別把果殼的皮扔了 ， 尤其是西瓜皮和香蕉皮 。 不小心踩了 ， 就滑了 。 ”我突然臉紅了 ， 對(duì)阿姨說:“你說得對(duì) ， 城市是我的家 ， 打掃衛(wèi)生靠大家 。 ”阿姨對(duì)我豎起大拇指 ， 稱贊我是個(gè)好孩子 。 我邁著輕松的步伐走向?qū)W校 。
小學(xué)生三年級(jí)寫動(dòng)物作文【精選6篇】二大家好！我是一只著名的大白鵝 。 什么？你說我吹牛？你最好慢慢聽我說 。 唐代大詩人羅曾為我寫過一首詩 ， 名叫《唱鵝》——鵝 ， 鵝 ， 鵝 ， 。 白色的羽毛 ， 漂浮在綠色的水面上；腳底泛紅 ， 撥動(dòng)清水 。 現(xiàn)在你相信了？
說實(shí)話 ， 我不僅出名 ， 而且漂亮！你以為我長(zhǎng)脖子上是平頭 ， 額頭上是橘黃色的凸起 ， 像個(gè)小皇冠？頭 。 兩側(cè)還鑲嵌著一雙像黑珍珠一樣的圓眼睛；眼睛前面有一個(gè)又長(zhǎng)又扁的嘴 ， 也是橙色的；我的羽毛像冬天的雪一樣白 ， 所以大家都叫我大白鵝 。
我的氣質(zhì)很溫柔 ， 總是露出一副悠閑的樣子 。 有空就慢慢走 ， 晃 。 你一看到水 ， 就像看到了生命之源 ， 你立刻展開你那巨大而有力的翅膀 ， “沖”入水中 ， 唱起歌來 。 用翅膀拍打水面 ， 使?jié)i漪向外呈圓圈狀擴(kuò)散 ， 就像綠色水面上漂浮的小船；有時(shí)候 ， 我會(huì)像一個(gè)女孩一樣停在岸邊 ， 看著海岸美麗的風(fēng)景 。
我也有一雙與眾不同的腳 ， 腳上有一張網(wǎng) 。 因?yàn)橛辛诉@個(gè)網(wǎng) ， 我相連的腳趾可以在水中游得又快又好 。
這就是我 。 你喜歡我這個(gè)朋友嗎？
小學(xué)生三年級(jí)寫動(dòng)物作文【精選6篇】三在我童年的記憶里 ， 我只有一只小寵物 。 你知道那是什么嗎？一只可愛的小烏龜！
我從市場(chǎng)上買了這只小烏龜 。 賣它的阿姨告訴我 ， 它永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大 。 聽了阿姨的話 ， 我對(duì)這只可愛的小烏龜更加好奇了 。
小烏龜有一個(gè)硬殼 ， 是它的“保護(hù)傘”！它的殼是翠綠色的 ， 上面是六角球 ， 下面是六角球 ， 只有乳白色；一旦有什么東西碰到烏龜?shù)念^ ， 雞尾酒會(huì)很快會(huì)帶著它和兩隊(duì)一起回到殼里 ， 說明它很謹(jǐn)慎 。 這只烏龜很特別 ， 頭上有一個(gè)菱形的小紅點(diǎn) ， 特別像“小劍客” 。 烏龜?shù)难劬λ敉舻?， 很大 ， 下面有一個(gè)“櫻桃嘴”；我們來說說小烏龜?shù)乃闹?。 雖然爬得慢 ， 但動(dòng)作快 ， 四肢靈活；小烏龜有一條像羊毛一樣細(xì)的小尾巴 。 這小尾巴一伸就很可愛！
我買小烏龜?shù)牡谝惶?， 它在小魚缸里沒動(dòng) 。 我以為它死了！過了一會(huì)兒 ， 在我和奶奶的細(xì)心照料下 ， 小烏龜終于把頭伸出來了 ， 但一有腳步聲 ， 它就把頭和四肢縮回到它堅(jiān)硬的“保護(hù)傘”里 。 過了一會(huì)兒；我和小烏龜終于像好朋友一樣了 ， 很開心 。
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