特別是其中的話題作文 ， 作文一定要做到主題集中 ， 圍繞同一主題作深入闡述 ， 切忌東拉西扯 ， 主題渙散甚至無主題 。 還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大年三十作文四年級(jí)【范文8篇】 ， 希望對大家有所幫助 。
大年三十作文四年級(jí)【范文8篇】一我媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)初級(jí)班 。
第一天 ， 教練讓我們鉆到淺蓝色的水里看有沒有魚？大家紛紛低頭看 ， 結(jié)果都發(fā)現(xiàn)水里沒有魚 。 教練笑瞇瞇地說：“這里肯定有魚 ， 再看看 。 ”我疑惑地想：教練會(huì)不會(huì)騙大家呢？我還是再到水里去看看吧 。 想完 ， 我深吸一口氣 ， 潛到水里看了一下 ， 哈 ， 教練在騙我們 ， 后來才知道 ， 原來教練想讓我們練憋氣 。
第二天開始 ， 教練教我們蛙泳姿勢 ， 顧名思義 ， 就是像青蛙一樣游泳 。 先把兩只腳并攏 ， 抬起 ， 再把腳尖向外翹起來 ， 呈八字形 。 然后把兩只腳向外劃去 ， 最后收回 ， 并攏 。 這樣開始練習(xí)了兩天 ， 我覺得快要累死了 。 但我想到：“堅(jiān)持就是勝利 。 ”所以 ， 我沒有放棄 ， 堅(jiān)持不懈 。 就這樣 ， 我一直練習(xí)著 。
直到第四天 ， 我們大家手里拿著浮板練習(xí) 。
到了第七天 ， 我們開始空著手練習(xí)換氣 。 手的動(dòng)作是：先把手伸直 ， 并攏 ， 再往外一滑 ， 抬頭吸一口氣 ， 放到胸前 ， 最后伸直 ， 并攏 。 按著這樣的動(dòng)作要領(lǐng) ， 我練啊練 ， 練啊練 。 我把前面的憋氣和腳的動(dòng)作加起來 ， 達(dá)到熟能生巧 ， 居然可以從水深1.2米處游到1.5米處 。 可到了1.7米處時(shí) ， 我害怕地摸著墻壁走 ， 不敢游了 ， 后來想到：“困難像彈簧 ， 你強(qiáng)它就弱 ， 你弱它就強(qiáng)” ， 我不能做膽小鬼 。 想完 ， 我就“撲通”跳進(jìn)水里游了過去 。
到了最后一天 ， 我終于通過了游泳考試 ， 順利結(jié)業(yè)了 。 我快樂得像一條小魚似的 ， 在泳池里東游西游 。
看來 ， “有志者事竟成 。 ”只要努力就會(huì)成功 。
大年三十作文四年級(jí)【范文8篇】二星期天 ， 爸爸加班 ， 媽媽收拾房間 ， 我在房間里閑著沒事 ， 于是我忽然想到了吹泡泡 。
先得做好準(zhǔn)備工作呀!說干就干 ， 我立刻找來一個(gè)舊藥瓶 ， 倒入一些洗潔精 ， 加入適量水 ， 搖搖勻 。 用什么來吹呢?我靈機(jī)一動(dòng) ， 想到了喝牛奶時(shí)用的吸管 。 嘿嘿!終于大功告成了 。
我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水 ， 使勁一吹 ， 不料 ， 連泡泡的影子都沒見 。 我自言自語的說：“怎么回事呢 ， 是不是放的肥皂太少了?”我趕緊又沾了沾肥皂水 ， 吸了一口氣 ， 慢慢的吹 。 奇跡出現(xiàn)了 ， 我的第一個(gè)泡泡寶寶終于誕生了 ， 我要讓這兒變成泡泡的世界 ， 一只 ， 二只三只……一串 ， 二串 ， 三串……你瞧 ， 我吹的泡泡多有趣啊!有的像圓圓的大皮球;有的仿佛是一個(gè)躺在地里的大南瓜;有的如同一張張可愛的笑臉;有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟;還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的照射下 ， 五彩繽紛好看極了!
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