通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力 ， 增強(qiáng)語言的感染力 。 在現(xiàn)在社會 ， 越來越多人會去使用演講稿 ， 那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿3篇 ， 歡迎大家分享 。
小學(xué)生演講稿 篇1 著名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學(xué)就會 ， 早年沾染的惡習(xí) ， 從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來 ， 不論是說話或行動上的毛病 ， 三歲至老 ， 六十不改 。 ”刻骨銘心的一句話讓我聯(lián)想到很多 。
古人云 ， “勿以惡小而為之 ， 勿以善小而不為 。 ”
很久以前 ， 有個小和尚 ， 他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā) ， 于是 ， 他就開始用好習(xí)慣伴我成長冬瓜練習(xí) ， 只是每次打水洗冬瓜時 ， 總要順手把剃刀插到冬瓜上 ， 沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā) 。
【【精品】小學(xué)生演講稿三篇】 他第一次給人剃發(fā)時 ， 去打水洗頭時 ， 順手把剃刀插上去 ， 結(jié)果可想而知 ， 小和尚成了殺人犯 。
為什么呢？答案很簡單 ， 小和尚用冬瓜練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣 ， 盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜 ， 但卻習(xí)慣性地插了上去 。 因此 ， 是那一個小小的壞習(xí)慣害了他 。
雖然這一個故事有些夸張 ， 但我們應(yīng)該從身邊做起 ， 從小事做起 ， 養(yǎng)成好習(xí)慣 ， 改掉壞習(xí)慣 。 比如：不要踩踏花草；在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩 ， 上課要積極發(fā)言；要熱心幫助有困難的人……習(xí)慣像空氣一樣 ， 在我們身邊時刻圍繞著 ， 可以時刻體現(xiàn)出文明 。
如果你還沒有養(yǎng)成的話 ， 那就趕快行動起來 ， 在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生 ， 在家做一名孝敬父母的好孩子 ， 讓這兒成為你最快樂的樂園 ， 留下深刻的印象 。
我們讀書也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。 沒有書 ， 就像鳥兒沒有了翅膀；沒有書 ， 就如花兒沒有了陽光；沒有書 ， 就似老鷹沒有了獵物 ， 書是人類進(jìn)步的階梯 。
大家聽過車胤的故事嗎？車胤 ， 生于晉朝 ， 本是富家弟子 ， 后因家道中落 ， 變得一貧如洗 ， 可是 ， 他卻能在逆境中自強(qiáng)不息 。
車胤想了個辦法 ， 他捉來許多螢火蟲 ， 把它們放在一個白絹縫制的小袋子里 ， 因?yàn)榘捉伜鼙?nbsp;， 可以透出螢火蟲的光 ， 他把這個袋子吊起來 ， 成為一盞“照明燈” 。 后來 ， 車胤不斷苦讀 ， 終于成為一名著名的學(xué)者……
同學(xué)們 ， 讓我們從身邊做起 ， 從每一件小事做起 ， 讓好習(xí)慣伴隨我們終身受益吧！
從小 ， 我就被爸爸嬌慣著 ， 因此 ， 什么活我也不會干 ， 只能在人家旁邊看熱鬧 。 一直到三年級 ， 我連開水也沒打過 ， 媽媽還因此常批評我 ， 但有一件事改變了我 。
那一天 ， 媽媽因?yàn)樽鲲埫摬婚_身 ， 便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水 。 爸爸正聚精會神的看足球賽呢 ， 根本不理會媽媽 。 于是 ， 我自告奮勇：“讓我去吧！”媽媽挖苦我說：“喲 ， 我們家嬌小姐也做家務(wù)了 ， 真是太陽打西邊出來了 。 ”媽媽不相信啊 ， 氣的我直跺腳 ， 我要證明給你看 ， 我拿起開水瓶出門了 。
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