讀一本好書， 就像與作者交心 。 我和魯濱孫一起去了荒島探險， 讓我明白， 不要只要想， 只說， 而不做， 要用實際行動來證明自己 。 走進了阿廖沙的‘生活狀況’ 。
看書使人心情愉悅， 書中的情節(jié)使我時而歡喜， 時而憂傷， 時而又緊張， 各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；而且詞句優(yōu)美， 令人陶醉……
書不僅可以豐富知識， 也可以開闊視野， 它是我的知心朋友， 它將一直伴隨著我 。
讀書的樂趣作文【通用5篇】三人的樂趣各不相同， 而我最大的樂趣就是讀書啦 。 讀書讓我增長了許多知識， 明白了許多道理， 交到了很多朋友 。
讀書之樂， 樂在讓我變得懂事 。 以前， 我脾氣暴躁， 動不動就發(fā)大小姐脾氣， 弄得父母束手無策， 整天唉聲嘆氣 。 三年級時， 媽媽給我買了許多書， 天天晚上給我講一個《365個故事》， 那些精彩的故事深深吸引了我 。 有一天， 我看了《二十四孝圖》， 書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾 。 比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥， 因為病中的繼母求魚， 不惜在寒冷的冬天， 用自己的身體融化冰凍， 求得鯉魚， 為母治病 。 書中一個個感人的故事， 如一杯杯佳釀， 滋潤了我的心田 。 古人那么孝順長輩， 而我為何動不動就對父母發(fā)脾氣呢？真是太不應(yīng)該了 。 從此， 我對父母改變了態(tài)度， 遇事總是心平氣和地進行溝通， 父母也說我比以前更懂事了 。
讀書之樂， 樂在讓我獲得智慧 。 過去我做事情， 寫作業(yè)只懂苦干， 不懂巧干 。 自從讀了《田忌賽馬》的故事， 讓我腦洞大開， 原來還帶這么玩的 。 兩組實力相等的馬匹， 由于田忌善于排兵布陣， 用上等馬對敵方的中等馬， 用中等馬對敵方下等馬， 取得了二勝一負(fù)的好成績 。 這說明， 一個人的情商很重要， 遇事多動腦筋， 多思考就能取得好的效果 。
讀書之樂， 樂在讓我交到許多知心朋友 。 在同學(xué)們中經(jīng)常交流一些讀書心得， 有了好書互相傳看， 共同的愛好讓我們成為了知己和朋友 。 此外， 讀書還讓我結(jié)識了很多書中的朋友 。 讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個小矮人， 讓我同情《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇， 讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸， 讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰 。
讀書之樂， 樂在讓我提高學(xué)習(xí)成績 。 有一次進行語文考試， 卷子上有一道題， 問《西游記》中哪個人最后被觀音***收為善財童子， 由于我讀過此書， 知道內(nèi)容， 便答了“紅孩兒”， 所以這一題得了滿分 。
古人說“書猶藥也， 善讀可以治愚 。 ”
書， 是黑暗中的一縷光明；書， 是草叢中的一朵鮮花；書， 是寒冬里的一股春風(fēng) 。
熱愛讀書， 其樂無窮 。
讀書的樂趣作文【通用5篇】四我們的生活中， 有各種各樣的樂趣：當(dāng)你克服困難后， 你自己將體驗成功的樂趣；自己辛苦勞動后看到自己不易的勞動成果是一種樂趣；你參加了一次有意義的活動而感到非常高興這也是一種樂趣 。 而我認(rèn)為能盡情的在書海里遨游這就是我最大的樂趣 。
小時候， 記得我是不愛看書的， 我只一天到晚同小伙伴們玩耍 。 直到一次， 媽媽給我買來了幾本安徒生童話， 在我每天睡覺前都要給我念一個童話故事， 我起初十分不耐煩， 每當(dāng)媽媽講童話故事時， 我總是坐在床上翻翻這個， 看看那個， 但我后來就漸漸喜歡上了童話， 每天晚上媽媽講完一個童話故事后， 我并不滿足， 非要纏著媽媽再多講幾個， 直到我安穩(wěn)的進入夢鄉(xiāng) 。
一、二年級的時候， 我學(xué)會了拼音與默讀， 于是便拿起安徒生童話， 一知半解地讀起來 。 遇到不會認(rèn)的生字就直接跳過去 。 雖然書上本來就注有拼音， 但我總覺得讀起來云里霧里的， 到了最后整個故事內(nèi)容都不知道個所以然來 。
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