不知道 ， 你是否還記得 ， 你寫下這一篇《我的理想》 ， 會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶 。
不知道 ， 當(dāng)初的你是否能想象 ， 你會(huì)是今天的這個(gè)樣子 。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們 ， 親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這綠樹成蔭 ， 鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里 ， 就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流 ， 我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識到：教師代表著一份責(zé)任 ， 教師代表著一種使命 。 雖然這一職業(yè)很辛苦 ， 但我們很驕傲 ， 三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái) ， 白色粉筆是我們的人生畫筆 。 我們不會(huì)用金錢的尺子來丈量自身的價(jià)值 ， 因?yàn)槲覀冎?， 我們不是棟梁 ， 但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來 ， 但我們的事業(yè)是未來 。 在座的同學(xué)們 ， 你們就是我們的未來和希望 ， 精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求 。
借此機(jī)會(huì) ， 我代表老師們 ， 在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一：樹立目標(biāo) ， 擺正心態(tài) 。
高考是哪一天?今天5月3號 ， 一個(gè)月后高考結(jié)束 ， 我們即將成為高三學(xué)生 。 此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》 ， 職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個(gè)星期 ， 開了一次家長會(huì)” ， 職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議 。 幾乎和我們今天開會(huì)的日子相差無幾 。 同學(xué)們!從小學(xué)到初中 ， 從初中到高中 ， 風(fēng)雨拼搏十一年 ， 我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考夢嗎?知識改變命運(yùn) ， 高考改變?nèi)松?。 我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會(huì) 。 所以在這一時(shí)刻請想想父母期盼的目光 ， 請想想自己辛勞的汗水 ， 再問問自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué) ， 我今天付諸行動(dòng)了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏?， 成功 ， 在一開始僅僅是一種選擇 ， 你選擇什么樣的目標(biāo) ， 就會(huì)有什么樣的人生 。 還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語 ， 在每天早起和入睡前都大喊幾遍 。 那么你的目標(biāo)是什么?是北大 ， 是清華 ， 或者是河大、河北師大?但不管怎樣 ， 請樹立你奮斗的目標(biāo) ， 并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海 ， 貼到床頭 ， 寫到你隨時(shí)能看得到的地方 ， 讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我 。 因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn) ， 也是衡量是否成功的尺度 。
第二、樹立自信 ， 持之以恒
人生就是一場比賽 ， 既要有長跑的耐力 ， 又要有沖刺的速度 ， 我們起跑位置并不是在一條線上 ， 但誰又能說起跑位置在前的人 ， 一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了 ， 在這即將面臨高三的最后階段 ， 我們決不能松懈 ， 要堅(jiān)持目標(biāo) ， 持之以恒 ， 同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài) 。 那么 ， 信心從哪里來 ， 沒有天生的信心 ， 只有不斷培養(yǎng)的信心 。 我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥 ， 我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱 ， 把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美 ， 這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法 。 職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我?guī)е?90名的恥辱 ， 用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗 。 我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼 ， 什么都沒有了 ， 只有努力 。 我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子 ， 是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段 ， 一樣的時(shí)間段 ， 經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范 。
【【推薦】中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文匯總七篇】