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關(guān)于升旗儀式演講稿模板集合八篇( 二 )

小知識


我們六二班爭取做一個下得起硬功夫 ， 打得贏硬仗的班級 。 最后 ， 讓我們一起喊出我們的口號 ， 六二班強 ， 六二班壯 ， 強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧！
升旗儀式演講稿 篇3各位同學們：
大家好 。
借本次升國旗的時間 ， 我想和大家說說文明禮儀的話題 。
有一種美 ， 令人驚羨 ， 使人回味 ， 這是一種可以吸引目光的美；有一種美 ， 飄逸如浮云 ， 篤實如后土 ， 這是一種可以震觸心靈的美；有一種美 ， 給生命帶來激情 ， 給生活帶來溫馨 ， 這種美就是文明之美 。
說起文明 ， 大家都不陌生 ， 因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)” ， 營造文明校園 。 然而我們又有多少人做到文明了呢？看看我們的校園 ， 剛翻好的土地 ， 轉(zhuǎn)眼間 ， 就印上了幾個腳?。粍偞驋吒蓛舻慕淌?， 剎那間 ， 又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗 ， 就被人折斷；校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見 。 有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃 ， 扔了又何妨；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧 ， 走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話 ， 甚至還有個別同學故意損壞學校的公物 。
這一切的一切 ， 不覺使人心頭一震 。 這種種不文明的行為既污染了我們的校園 ， 也污染我們本應(yīng)高尚的人格 。
同學們 ， 你們應(yīng)該知道：最美的風景是文明 ， 最美的語言是微笑 ， 最美的心靈是講禮儀 。 文明的時代呼喚文明的人 ， 作為新世紀的學生 ， 我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為敬仁學校的學生 ， 我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正在倡導文明禮儀 ， 構(gòu)建文明校園 。 這是我們學校師生義不容辭的責任 。
播下一個動作 ， 收獲一個習慣；播下一個習慣 ， 收獲一個品格 。 各位同學 ， 我們應(yīng)將文明禮儀放在心中一個重要的位置 ， 時時刻刻與文明交談 ， 千萬不要把文明禮儀看作小事 。 每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息 ， 讓我們下定決心 ， 養(yǎng)成良好的文明習慣 ， 爭做文明好學生：管住我們的口 ， 不隨地吐痰 ， 說臟話；管好我們的手 ， 不亂扔垃圾；管住我們的腳 ， 不踐踏草坪 。 我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力 ， 一定能營造一個寧靜有序 ， 怡情悅性的文明校園 。
“天下大事 ， 必行于細 。 ”讓我們“講文明 ， 行禮儀” ， 用文明裝點校園 ， 用微笑為自己代言 ， 做一個與文明牽手 ， 與禮儀相伴的好學生 。
升旗儀式演講稿 篇4親愛的老師、同學們：
書 ， 是神奇的 ， 它可以把人領(lǐng)進知識的海洋 ， 正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一冊書籍 ， 把我們帶到浩瀚的天地 。 ”書 ， 是任何醫(yī)生開不出的良藥 。 它可以治愈任何奇怪的病 ， 還可以給人精神上的鼓勵 ， 使人從低谷走向陽光 。 因此我非常喜歡讀書 。
從小 ， 我就是最愛聽故事 ， 我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事 ， 他們告訴我 ， 那是從書里讀到的 ， 于是我渴望著快快認字 ， 快快讀書 。 上一年級 ， 我終于學會一些生字 ， 開始接觸書籍 。 最開始我看的是《101個童話故事》 ， 由于有一些字沒學過 ， 所以跟冰心奶奶一樣 ， 認字認半邊 ， 大人們讓我復述故事時 ， 我只好說那字的一半 ， 經(jīng)常引得大家哄堂大笑 。
隨著理解能力的逐漸增強 ， 在一年級下冊時 ， 我又看起了《成語故事》 ， 每一個成語都是由一則寓言故事組成的 ， 這些故事生動一趣 ， 好玩極了 。 像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物 ， 言行不一致的人 。 《成語故事》豐富了我的積累 ， 在我的文筆上添加了美麗的一筆 。

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