我徹底改變了對他的看法 。
他窮嗎？不 ， 他不窮！也許 ， 他口袋里沒有多少鈔票 。 但是 ， 他的人格鈔票卻異常的多 ， 他的精神值得我學習 。 他很富有！
哇 ， 他這個人！
他已經(jīng)漸漸走遠 ， 但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里 ， 久久沒有動彈 。
迎接期末考試
你們好！
5月12日 ， 這個令所有人都難以忘懷的日子 ， 這個讓我們刻骨銘心的一天 。 巴蜀大地上突如其來的災難 ， 一次劇烈的地震 ， 讓所有的華夏兒女都記住了這一天 。
我是同你們一個年齡段的同學 ， 同樣也遭受了這個巨大的災難 。 在這次地震中 ， 你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學 ， 也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中 ， 因為這次災難 ， 失去了雙手 。 但你們一定不要哭泣 ， 不要傷心 ， 災難會過去的 。 陽光 ， 我們還要迎來 。 不經(jīng)歷風雨 ， 怎能見彩虹 ， 這點傷痛算的了什么？悲傷又有什么用？古人說：塞翁失馬 ， 焉知非福 。 災難過去 ， 就是美好生活的來臨 ， 風雨過后 ， 就是彩虹的出現(xiàn) 。 面對災難、困難 ， 不要低頭 ， 不要膽怯 ， 我們是一家人 ， 有福一起享 ， 有難我們一起當 ， 再大的困難都難不倒我們 。 你們一定要振作 ， 家園可以重建 ， 美好生活可以再來 。 同學們 ， 你們是希望 ， 一定要努力學習 ， 美好的生活就靠你們 。
【三年級期末考試作文【精選6篇】】現(xiàn)在你們一定在重建的板房里 ， 雖然天氣很冷 ， 但人心是溫暖的 。 在重建的校園里 ， 朗朗的讀書聲 ， 同學們下課后的歡聲笑語一定會重現(xiàn) 。 你們一定不能愧對已逝去的親人 。 在這次的災難中 ， 人民的眾志成城感動了我 ， 我們是你們堅強的后盾 ， 是你們背后的力量 。 再大的困難我們也能克服 ， 你們只要有信心 ， 有毅力 ， 巴蜀大地會再次出現(xiàn)繁榮的景象 。 禍兮福所依 ， 福兮禍所伏 。 福禍相依 ， 不正說明了這一點嗎？災難已經(jīng)過去 ， 迎來的是嶄新的未來 ， 美好、繁榮的生活 。
相信吧！再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女！難不倒我們英雄的中國人民！堅強些 ， 嶄新、美好的生活會出現(xiàn)的 。
祝你們：
身體健康！
開心快樂！
迎接期末考試
在這個美麗的世界上 ， 我度過了十二個春夏秋冬 ， 十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我 。 在這之中 ， 給我印象最深的 ， 卻是我剛上初中時發(fā)生的一件小事 。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課 。 上完這節(jié)課 ， 同學們都已是饑腸轆轆了 。 當我們回到班級 ， 正準備享用一頓豐盛的午餐時 ， 卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當我們大家都迷惑不解時 ， 這節(jié)課請了病假的方雪瑩 ， 從窗中探出頭來 ， 沖著大家靦腆地笑了笑 ， 說：“大家進去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進了教室 。 ?。≈灰娙藕酗堈R齊地擺放在每個同學的桌子上 ， 上面還放著一張濕紙巾 。 這下我全都明白了：原來 ， 方雪瑩同學在大家上體育課時 ， 幫同學把飯盒放在了大家桌子上 。
“嘿 ， 你真行??！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學們都對她贊不絕口 。
這時 ， 王老師走進了教室：“同學們 ， 知不知道你們的飯盒是誰放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說 。 老師露出了贊許的微笑 ， “對 ， 是方雪瑩同學幫你們放好了飯盒 ， 大家……”話音未落 ， 已被同學們的掌聲淹沒了 ， 一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯 ， 剎那間 ， 一種感動從心底油然而生！這盒飯 ， 飽含著方雪瑩對同學們的一片愛心??！
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