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高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿12篇( 六 )

小知識(shí)


謝謝！
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6敬愛的老師、家長(zhǎng)們：
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ， 首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì) 。 作為高一學(xué)生 ， 我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間 。 我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí) ， 便捷與高效 ， 疲憊與歡欣 。 在這里的一切是那樣有序 ， 平日里閑散慣了的我們 ， 在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了 。 我們生活在這樣的班級(jí)里 ， 感到無比的驕傲和自豪 。 身為學(xué)生的我們 ， 重心仍在學(xué)習(xí) ， 是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?， 讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園 ， 既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊 ， 又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光 。 它將會(huì)成為我們精神世界的基石 ， 輔助我們向前進(jìn) 。
不知不覺 ， 已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期 ， 在過去的半年多里 ， 在班主任張老師的指導(dǎo)下 ， 從生活習(xí)慣 ， 學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng) ， 同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化 。
第一 ， 在學(xué)習(xí)方面 ， 剛?cè)雽W(xué)時(shí) ， 許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ， 沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài) ， 還像初中一樣自由散漫 。 在老師耐心的教導(dǎo)下 ， 同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài) ， 現(xiàn)在 ， 同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間 ， 抓緊學(xué)習(xí) ， 解決問題等 ， 課間時(shí) ， 我們教室里談天說地的聲音漸漸少了 ， 而逐漸多起來的是討論問題的聲音 。 除此之外 ， 大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜 ， 落座即學(xué) ， 學(xué)習(xí)效率有了很大的提高 。 在老師和同學(xué)的不懈努力下 ， 我們xx班的成績(jī)也越來越好 。
第二 ， 在生活習(xí)慣方面 ， 一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性 ， 時(shí)間觀念不強(qiáng) 。 開學(xué)初的一段時(shí)間 ， 我班幾乎每天都有人遲到 ， 現(xiàn)在 ， 遲到的人越來越少 ， 每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) ， 相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí) ， 我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間 。 另外 ， 在老師的指導(dǎo)下 ， 同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情 ， 越來越懂得感恩 ， 懂得感恩父母 ， 感恩老師 ， 感恩社會(huì)等等 。
第三 ， 在德行修養(yǎng)方面 ， 同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來 ， 無論是行為修養(yǎng) ， 文明禮儀還是心態(tài)都有變化 。 而這些變化 ， 都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中 。 例如 ， 前段時(shí)間 ， 鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼 ， 又是流感高發(fā)期 ， 便從家里拿來許多感冒藥 ， 為班里添置了一個(gè)“愛心小藥盒” ， 這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng) 。 同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上 ， 也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上 。 記得前陣子 ， 張老師生日時(shí) ， 同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開生面的“生日會(huì)” ， 同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬 ， 對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛 。 雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間 ， 但師生之情是那么濃厚 ， 張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心 ， 而圣賢教育也使我們受益終身 。
八個(gè)月的時(shí)光 ， 說長(zhǎng)不長(zhǎng) ， 說短也不短 ， 我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多 ， 成長(zhǎng)了許多 ， 我相信 ， 在未來的日子里 ， 我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步 ， 爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無私 ， 小草最了解太陽的慷慨 。 我們沐浴著老師的關(guān)愛 ， 那么我們更懂得老師為我們的付出 。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候 ， 首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候 ， 第一個(gè)想到的是老師 ， 老師用自己的才華作為動(dòng)力 ， 鼓起孩子們求知的風(fēng)帆 。 老師把自己的愛化作陽光 ， 照亮孩子們心靈的每個(gè)角落 。 老師把我們引向了壯麗的人生 ， 我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢 ， 親愛的老師 ， 您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

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