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精選12篇 高中家長會學(xué)生演講稿( 二 )


二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣 。
“良好的個性習(xí)慣是成才的決定性因素”,這句話,同學(xué)們已耳熟能祥 。 按這句話,可把同學(xué)們分成三類:一是信奉它,這已經(jīng)創(chuàng)造出許多成功者,如杜宏偉、王艷君、姚燦等;二是不以為然,相信智力 。 但據(jù)報載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學(xué)生是差生 。 在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學(xué)生智商是120 。 他發(fā)現(xiàn),幾乎從未有過因智力因素而影響到學(xué)習(xí)的例證 。 事實(shí)上,世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚博,具有創(chuàng)新能力者” 。 可見,智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由 。 三是半信半疑,由于看不到身邊的榜樣,所以三天打魚,兩天曬網(wǎng) 。 學(xué)校要求教室課間不說話,有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué),單是門崗就對學(xué)生有如下要求:不準(zhǔn)讓家長送飯及一切水果零食;不準(zhǔn)送衣物被褥;不準(zhǔn)送藥 。 其升學(xué)率100%,一千人高考僅重點(diǎn)677人,一半還多 。 有沒有個體的例子呢?差生張春風(fēng),從班內(nèi)46名考入北大,自己營造了一種境界,“埋頭、素服、三緘口” 。 因此,個性習(xí)慣與成才是必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到 。
人生不發(fā)返程車票 。 高一入校時,全體同學(xué)曾在辦公樓前舉行過一個開學(xué)典禮,那是一個早晨,太陽升起的時候 。 三年后,在同一個地點(diǎn),同樣一個早晨,還會再開一個同樣隆重的典禮大會,叫畢業(yè)典禮 。 每年的畢業(yè)典禮上,都會有一些學(xué)生潸然淚下,是依戀學(xué)校、老師、同學(xué)之間的情誼?是為自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的 。 正應(yīng)了魯迅先生的那句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走” 。 應(yīng)該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾) 。 三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己 。 據(jù)生物學(xué)家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙 。
高中家長會學(xué)生演講稿3敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會 。 作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時間 。 我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣 。 在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了 。 我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪 。 身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊谥R的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光 。 它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn) 。
不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化 。
第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時,許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫 。 在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音 。 除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高 。 在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績也越來越好 。

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