習(xí)慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼 ， 仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取 。 我的目光是晴空的潮汐 ， 沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去 。 幽香的黃花在凋謝 ， 情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己 。
踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去 ， 你的歌聲如那丁香 ， 幽香饒過沉睡的巷子 ， 只在我的夢境中索回 ， 我被震撼了 。
小巷的幽靜處 ， 我把潮濕的情思撒進(jìn) ， 回敬我以落葉 ， 你在低頭尋覓 。 我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉 ， 你捧著它 ， 像奉行一個愛的諾言 ， 我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任 ， 你婆娑的倩影 ， 讓我渴盼成久 ， 而那美麗而痛苦的誘惑 ， 已被淚水莽撞的沖擊 ， 流照著往事的魅影 。
撥一段弦音 ， 我在狼煙四起的諸侯國里揚(yáng)起長鞭 ， 馬蹄沖破那斜陽中的余音 。 我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀 。 彷徨在憂郁之岸再次望夜 ， 你云般的許諾輕若落英 。
只戀你化身的碟 ， 在這小巷中飄飛 ， 我將用生澀的音節(jié) ， 譜寫你回歸的蜃景 。 寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長 ， 那只蝴蝶卻已不知去向 。
驚醒——是湛藍(lán)的夜色 ， 以為你的足音還未飄遠(yuǎn) 。
還有誰 ， 聽我錯落有致的跫音 ， 雨落聲輕 ， 小巷朦朧 。 還有誰 ， 了解我詩行中落寞的情懷 。 我固守著我的等待 ， 如岸旁守望的礁石 。
在江南 ， 在這小巷的盡頭 ， 讓理智的風(fēng)沙湮沒回憶的腳步 ， 歲月在我掌心的紋路里奔走 。 漂流多年后的夜里 ， 是否還會遺忘 ， 你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀 。
在江南 ， 在這籬笆外的古道邊 ， 讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花 ， 滄桑散滿記憶的古道上 ， 遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人 。
三分鐘的演講稿 篇6 尊敬的各位老師 ， 親愛的同學(xué)們大家晚上好：
我叫XX ， 來自XX ， 我是組織部的一名見習(xí) ， 今天我競選的`職位是組織部副部長一職 。
在已經(jīng)過去的兩個多月里 ， 我不僅有幸成為了團(tuán)總支學(xué)生會組織部的一名見習(xí) ， 還跟著組織部的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)會了很多為人處事的道理 ， 還有組織部和我同級的見習(xí)們的激情深深感染了我 ， 所以如果有可能的話 ， 我會繼續(xù)留在這個部門里走下去 。 所以今天我鼓起了勇氣站在這里向大家表明我的決心 。
我相信我心中那份燃燒的激情將會催促我成長的步伐 。 我會繼續(xù)向?qū)W長.學(xué)姐們在學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)他們在生活和工作中的那份胸懷 ， 那份謙遜 ， 那份誠懇 ， 那份責(zé)任傳遞下去 。 我會用我對工作的熱情 ， 調(diào)動組織部成員的積極性 ， 高效率地去完成上級下達(dá)的各項工作 。 我相信我有能力勝任這一職務(wù) ， 并且將組織部的工作開展的更好 。 也希望大家相信我！
或許有人認(rèn)為副部是一種光環(huán) ， 是一種稱號 ， 但是他更是一種信任 ， 一種責(zé)任 。 如果我能當(dāng)選 ， 我一定會履行我的職責(zé) ， 完成我的使命；如果我能當(dāng)選 ， 我將以“奉獻(xiàn)學(xué)院 ， 服務(wù)同學(xué)”為宗旨 ， 代表同學(xué)們的根本利益 ， 為學(xué)院美好的明天盡心盡力！
我的演講完畢 ， 謝謝大家
三分鐘的演講稿 篇7尊敬的各位老師 ， 各位同學(xué)：
大家好 ， 我叫xxx ， 是爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個世界 ， 給了我生命 ， 給了我一個快樂成長的環(huán)境 。 當(dāng)我第一次說話時 ， 當(dāng)我第一次邁步時 ， 當(dāng)我寫第一個字時 ， 是爸爸媽媽牽引著我；當(dāng)我受到委屈的時候 ， 當(dāng)我生病的時候 ， 是爸爸媽媽陪伴著我 。
爸爸媽媽是大海 ， 我是海中的一滴水；爸爸媽媽是屋檐 ， 我是屋檐下避雨的燕子；爸爸媽媽是荷葉 ， 我是受荷葉保護(hù)的荷花；爸爸媽媽是春光 ， 我是受春光滋潤的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作 ， 不管爸爸媽媽是不是很有錢 ， 爸爸媽媽都是值得我永遠(yuǎn)去愛的人 。
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