后來 ， 我一直心事重重 ， 思考著自己所受的高等教育 ， 想到自己大學(xué)第一節(jié)課正中有力的誓詞：“健康所系 ， 生命所托 。 。 。 。 。 。 為了人類衛(wèi)生事業(yè)奮斗終生！”我堅(jiān)信這一誓詞將伴我一生 ， 我力爭(zhēng)做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的醫(yī)生 。
我的中國夢(mèng) ， 并不偉大 ， 但它知音了我人生的奮斗目標(biāo)這夢(mèng)想是我思想和行為上的定向器 ， 使我方向明確 ， 精神振奮 ， 無論前進(jìn)的道路如何曲折 ， 人生的境遇如何復(fù)雜 ， 都可以透過烏云和陰霾 ， 看到未來的希望和曙光 ， 永不迷失前進(jìn)的方向 。
我的中國夢(mèng) ， 使我倍增前進(jìn)動(dòng)力 ， 古今中外無數(shù)英雄豪杰之所以能在充滿困難的`條件下成就偉業(yè) ， 一個(gè)重要的原因就是他們胸懷崇高的理想和信念 ， 因而具有鍥而不舍 ， 披荊斬棘的動(dòng)力 。 與此相反 ， 一個(gè)人如果沒有崇高的理想和信念 ， 就有可能渾渾噩噩 ， 碌碌庸庸 ， 虛度一生 ， 甚至腐化墮落 ， 走上邪路 。
我的中國夢(mèng) ， 為我的人生提高了精神境界 。 一方面 ， 夢(mèng)想使我的精神生活的各個(gè)條件統(tǒng)一起來 ， 保持了心靈的充實(shí)和安寧 ， 避免了內(nèi)心世界的空虛和迷茫;另一方面 ， 夢(mèng)想是我不斷追求更高的人生目標(biāo) ， 提高精神境界 ， 提高高尚人格 。
讓我們團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 ， 愛好和平 ， 勤勞勇敢 ， 自強(qiáng)不息 ， 堅(jiān)持自己的中國夢(mèng) ， 大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神 ， 以人民群眾創(chuàng)造歷史我火熱源泉 ， 批判的繼承中國古代的傳統(tǒng)文化和道德 ， 吸收和借鑒外來文化和道德的積極成果 ， 堅(jiān)持古為今用 ， 洋為中用 ， 以我為主 ， 為我所用的原則 ， 不斷發(fā)展 ， 民族得以振興 ， 祖國更加強(qiáng)大！
謝謝大家！
醫(yī)生我的理想演講稿 篇3 是的 ， 人人都有一個(gè)理想 ， 我也不列外 。
有的人像成為醫(yī)生 ， 救人負(fù)傷 ， 舍己為人;有人想曾為辯論家 ， 鐵齒銅牙 ， 路易不絕;有人想成為是詩人 ， 好詞佳句 ， 出口成詩;有人想成為律師 ， 保護(hù)弱小 ， 堅(jiān)持正義 ， 還有人……
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的 。
七歲那年的暑假太陽大極了 ， 雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下 ， 知了也在不停的叫著 ， 更是給這個(gè)夏天添加了一份童趣 。
在我的眼里一切都是那么的美好 ， 但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的 ， 焦急的東奔西跑 ， 說是借錢 。 我不懂為什么 ， 媽媽說 ， 奶奶得了白血病 ， 我問白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒等我說完媽媽就嘆著氣 ， 搖著頭的走開了 。
事后 ， 我再一想 ， 已經(jīng)將近有半年多沒看見奶奶了 ， 好想去看看奶奶啊 ， 當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是 ， 爸媽只是淡淡的敷衍了我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ媪?。
沒過多久 ， 我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué)了 ， 學(xué)習(xí)充滿了我的時(shí)間 ， 我無暇再去想其他的事 。
那是個(gè)陰云密布的日子 ， 不知道為什么 ， 可能是我被老師批評(píng)了的緣由吧 ， 我的心情格外的低落 ， 沉重 。 但學(xué)業(yè)繁重的我無暇估計(jì)這些 ， 只能再次振作起來為下節(jié)課做準(zhǔn)備 。
那節(jié)課是語文課 ， 語文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的 ， 我聽著聽著就忘記了煩惱 ， 心情也不再低落 ， 沉重 ， 可就在這時(shí) ， 一個(gè)人闖入了教室 ， 我一看 ， 是爸爸 ， 他怎么來了?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這 ， 想要開口問 ， 可爸爸抓起我的胳膊就往外走 ， 我不想走 ， 使勁的抓著門檻不放 ， 爸爸怒了 ， ‘啪’的一聲給了我一耳光 ， 我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流了下來 ， 我做錯(cuò)了什么呀?!我委屈極了 。 生氣的對(duì)我大喊：”你奶奶快死了你知道嗎 ， 你居然還哭 ， 哭什么哭?還不快走 。 “說完 ， 就轉(zhuǎn)過頭草草的對(duì)老師說了句請(qǐng)假就把我拉走了 。
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