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小學(xué)英語(yǔ)演講稿7篇( 二 )


now,do you know what they are? yes, you are right. they are dolphins.
i hope we can take actions to protect dolphins, so they will always be with us.
小學(xué)英語(yǔ)演講稿3 good morning everyone,
today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.
finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening.
小學(xué)英語(yǔ)演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》 。
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳, 鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲, 樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭 。 生活中的每一個(gè)人, 也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任 。 給人責(zé)任, 也就給了信任和真誠(chéng), 有了責(zé)任, 也就成就了尊嚴(yán)和使命 。
十幾年前, 我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬, 帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命, 走到了講臺(tái)這一方土天地間 。 一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去, 曾經(jīng)的我默默的下定決心, 一定要在自己的事業(yè)上有所成就, 我要用心來(lái)對(duì)待我的工作, 用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解, 也就是帶著這種信念和決心, 幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍, 勤勤懇懇 。 對(duì)待任何工作我都充滿著熱情, 學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握 。 無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜, 我遠(yuǎn)離了喧囂人群, 多少個(gè)寧?kù)o的夜晚, 我安于寂寞, 筆耕不輟 。 有時(shí), 為了備好一堂課, 我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí), 為了準(zhǔn)備一篇論文, 我翻閱大量書(shū)籍, 不斷學(xué)習(xí)新知, 提升教育理念;有時(shí), 為了寫(xiě)好一則報(bào)道, 對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨, 細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí), 為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù), 我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉 。 更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日, 只為完成我自己的使命 。
還依稀記得前幾年的那次小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽, 那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽 。 出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心, 我給了自己壓力, 從接到通知的那一刻, 我就開(kāi)始張羅 。 于是幾乎所有的空余時(shí)間, 我都在苦思冥想, 構(gòu)思, 選曲, 選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美 。 三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少, 我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背, 只能對(duì)著10個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教 。 但是讓我最困惑的不是這個(gè), 而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練, 很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人, 等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒 。 跟本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止, 更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型, 自編動(dòng)作, 一遍一遍地教, 一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣 。 奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累, 反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福, 只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的, 我喜歡那種感覺(jué) 。 這就是我, 一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師, 我沒(méi)有力量去改變什么, 但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致 。 我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性, 只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間, 記住所教班級(jí)的學(xué)生的名字, 只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議, 以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀, 因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命 。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門(mén)的門(mén)票, 責(zé)任是永生的動(dòng)力, 持續(xù)的激情 。 三尺講臺(tái)啊, 如果只為一時(shí)的沖動(dòng), 誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇, 誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng), 注定我要在你那尺方的天地, 作永生的戰(zhàn)斗 。

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