我一直沒有理會妹尋 ， 一直埋頭寫著作業(yè) 。 又一看表 ， 半個小時已經過去了 ， 妹妹還在等待 。 我有些不忍 。 我給妹妹講一道題只是幾分鐘的事情 ， 我為了自己 ， 浪費了妹妹那么多時間和經歷 ， 我十分慚愧 。 雖然現在彌補也彌補不了妹妹被耽誤的時間 ， 可我還是要把這道題講給了妹妹聽 ， 于是我詳詳細細地給妹妹講了一遍 ， 妹妹也十分滿意 ， 點了點頭 。
雖然我完成作業(yè)的時間又向后推遲了一段時間 ， 但我突然有一種感覺 ， 我又成長了 。
篇五：成長的曙光總出現在……田汝康_
從小到大 ， 我們從未停止過成長；而在某種意義上 ， 一個人真正成長了 ， 就代表人生有了不小的飛躍 。 那么成長的曙光總出現在那里呢？每個人都會問與我相同的問題 。 是成功？不是 。 是踏實？不是 。 是努力進取 ， 心懷理想？恐怕也不是……
原先我也在這個問題中困惑了很久 。 但升入初中一年后 ， 我終于有些明白了：可能是失敗 。 但恐怕不是一次次被失敗打倒 。 那到底是什么呢？
原先小學時候的我 ， 與其他幾個同學幾乎到了“玩世不恭”的地步 。 也許是我么小學的能人太少 ， 唯一幾個也差不多集中到了我們班的原因吧 ， 我從未嘗過失敗的滋味 ， 因為我從未真正失敗過 。 升入中學時就感到大不一樣了 ， 來自幾個學校的大量人才集中到了一起 ， 我第一次意識到可能會首嘗失敗果實 。 但我也并沒有太在意 ， 只是在學習方面稍稍認真了一下 ， 僅此而已 。
終于 ， 我喝到了自己釀的苦酒 。 期中考試班級名詞由入學時的第二跌到了第五 ， 級部排名更是跌出了百名以外；班長競選在同學推選這關節(jié)節(jié)勝利之時 ， 在老師這關陰溝翻船 。 在一連串的打擊之后 ， 我無助了 ， 彷徨了 ， 不知道下一步該怎么走 ， 想勵精圖治 ， 卻余力不足 。 萬般無奈之下我找到了小學時候的班長 ， 傾訴我的苦惱 。 她對我說 ， 她在小學也并非一帆風順 ， 三年級時也受過一連串打擊 ， 也曾灰心過 。 但她沒有就此放棄 ， 而是在失敗中張開了翅膀 ， 成就了今天的成長 。 我按照她的話 ， 不斷努力充實自己 ， 終于在期末考試上重返第二的老位置 。 雖說成績還很不盡如人意 ， 但證明我能做到 ， 接下來就是做得更好了 。
進入初一下 ， 我終于明白了問題的關鍵：成功的曙光 ， 總是出現在失敗的烏云后面 。 但是 ， 只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人 ， 才會沐浴在成長的曙光之下 。
成长的故事作文【精選7篇】六教室里一片寂靜 ， 只有課代表刷刷翻卷子和念分數的聲音 ， 期末考試結束了 ， 這是我覺得比期末考試還要緊張的時刻 ， 我下半學期的努力 ， 就要在這一刻證明了 。
“趙世豪”我的心頓時提到了嗓子眼 ， 到我了 ， 能考多少分 ， 咚咚 ， 咚咚 ， 咚咚 ， 這是我的心在劇烈地跳 ， “91 。 5分”這是我努力的結果!雖然這個分數對于別人來說不是很高 ， 但是對于我來說是辛勤努力的結果 。
上半學期剛剛升入初中 ， 我對一切都感興趣 ， 但是唯獨對語文很是不感冒 ， 原因很簡單 ， 不習慣語文老師 。 我覺得初中和小學的語文老師是那么不同 ， 而我更習慣的是小學老師的教學方法 ， 對中學老師的方法則不太感興趣 。 中學老師要記得東西 ， 我偏不認真記;老師要牢記的答題思路 ， 我偏不記 。 有時候單元考考好了 ， 還小小的自滿一下 ， 不照老師說的做我也能學好 。 但是 ， 我哪里知道 ， 真正的暴風雨在后面 。
期中考試 ， 一開始覺得也沒什么 ， 不就是語文嘛 。 可是 ， 發(fā)下來卷子 ， 我來回看了好幾遍 ， 像木偶一樣愣住了 。 考的基礎題 ， 全都是老師要求背的 ， 可是我沒有十足的把握;閱讀題 ， 問題擺在那 ， 可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好 ， 需要的時間多 ， 我怎么寫作文啊……我頓時懵了!這時我才知道之前沒認真學的東西是那樣彌足珍貴 。 監(jiān)考老師見我不答題 ， 就催促我 ， 叫我趕緊答題 。 “哦哦哦 。 ”嘴上答著 ， 手上的筆卻提不起勁來 。
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