連接云的路從我們的腳下延伸， 一步接一步， 溫柔的腳測(cè)量著一次又一次的旅程 。 不管前方的路有多艱難， 愛(ài)與希望的生活都會(huì)把你帶到星星的頂峰 。 我們歌唱自然之歌；啜飲朝露中的蟬鳴， 和我們一起歌唱；歌唱生命的堅(jiān)持 。 卑微堅(jiān)硬的外殼陪伴著我們， 訴說(shuō)著拉出歲月的精致；旅途上花開(kāi)花落， 是承載歡笑與淚水的樂(lè)譜；它記錄了生命的輪回和遺棄 。
南飛的大雁們奮起， 期待著自己的翅膀， 飛向云端 。 遠(yuǎn)處的船只鼓起了起航的動(dòng)力 。 年輕的孩子們騎在金色的大道上， 希望永不跌倒 。 冉冉， 青春的朝陽(yáng)， 激情燃燒 。 滿城煙塵散落的行道樹(shù)看著我們飛向光明的未來(lái)， 它們的目光教會(huì)了我們生命中自我奉獻(xiàn)的孤獨(dú)悲喜 。 一路上， 我們要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮；挫折的雕刻；名利的誘惑；命運(yùn)是奏歡樂(lè)頌還是悲嘆， 就看我們自己了 。
給自己種一棵結(jié)實(shí)的樹(shù)， 把枝葉舒展起來(lái)， 得到輕盈美麗的舒適；下去生根發(fā)芽， 刺破黑暗和失落的深淵， 在驕傲和疲憊的時(shí)候打開(kāi)思想的迷霧， 在孤獨(dú)和寒冷的時(shí)候溫暖靈魂的夜晚 。 跟隨印汗祖輩的智慧， 我們一路拾起成長(zhǎng)的寶石， 聞到生命的芬芳， 把燃燒的青春交給奔騰的駿馬， 蹄聲就是我們?nèi)紵募で闅q月 。
我的理想作文高中【通用10篇】六理想就像星星， 我們應(yīng)該像航海家一樣， 靠星光的位置航行 。 每個(gè)人有自己的理想 。 如果一個(gè)人沒(méi)有理想， 說(shuō)明你是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人 。 我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo) 。 你們有些人可能想當(dāng)醫(yī)生， 有些人可能想當(dāng)警察， 也許……但是， 朋友們， 你們知道我的理想是什么嗎？我的理想是成為一名優(yōu)秀的人民教師 。
你想知道我為什么選擇這個(gè)職業(yè)作為自己的理想嗎？那是因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候， 老師給我的印象總是那么親切， 每天對(duì)著每個(gè)孩子微笑 。 她給我們講故事， 教我們唱歌， 午休時(shí)給我們蓋被子， 和我們一起畫畫 。 他們無(wú)微不至的關(guān)心讓我覺(jué)得和老師在一起很開(kāi)心 。 所以我對(duì)老師有一種善意， 就是我覺(jué)得:當(dāng)老師真好， 長(zhǎng)大了想當(dāng)老師 。 漸漸的， 我上了小學(xué)， 漸漸的學(xué)會(huì)了當(dāng)老師是一個(gè)多么高尚的職業(yè) 。 他們把一生獻(xiàn)給了事業(yè)， 把青春獻(xiàn)給了人民 。 每次走過(guò)操場(chǎng)都會(huì)看到老師和學(xué)生玩耍的場(chǎng)景 。 所以我才會(huì)想:當(dāng)老師， 天天和學(xué)生在一起， 真開(kāi)心 。 后來(lái)在我上四年級(jí)的那一年， 也就是2008年5月12日下午， 一場(chǎng)大地震震驚中外 。 當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有第一個(gè)沖出教室， 而是打開(kāi)門， 讓我們一個(gè)個(gè)出去， 然后最后跑出教室， 讓我們安全有序 。 接下來(lái)的幾天， 我不停的在報(bào)紙上看到汶川有老師冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)學(xué)生， 但是他們上了天堂 。 這些事跡感動(dòng)了我， 讓我更堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心 。
既然有了當(dāng)老師的理想， 就沒(méi)有采取什么實(shí)際行動(dòng) 。 直到五年級(jí)的時(shí)候， 另一個(gè)老師的話讓我意識(shí)到， 如果一個(gè)人有夢(mèng)想但不采取任何行動(dòng)， 他就會(huì)失敗 。 所以， 從那以后， 我變了 。 我開(kāi)始培養(yǎng)自己的品德和性格， 提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。
之后， 我給自己定了一個(gè)規(guī)矩:如果我成為一名教師， 我必須獻(xiàn)身于我的事業(yè)， 我要把我學(xué)到的所有知識(shí)傳授給學(xué)生， 讓我們的下一代長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人！
最后， 也希望大家有自己的理想， 為了自己的理想而努力！
我的理想作文高中【通用10篇】七我有一個(gè)非常幽默的媽媽 。 雖然她工作很細(xì)致， 但平時(shí)很幽默 。 突然冒出來(lái)的“包袱”讓你忍不住發(fā)笑 。 每次我學(xué)習(xí)緊張， 我媽就給我講笑話 。 每次肚子疼！等到媽媽說(shuō):“別緊張？不緊張就去寫作業(yè)！”
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