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寫作文【通用4篇】

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中 , 大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。 借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息 。 下面是小編整理的閱讀的寫作文【通用4篇】 , 僅供參考 , 歡迎大家閱讀 。
寫作文【通用4篇】
寫作文【通用4篇】一冬天已過 , 春姑娘帶著盈盈的細(xì)雨向人間走來 。
“淅淅瀝瀝 , 淅淅瀝瀝……”聲音輕柔 , 像綠植爆芽的聲音,似青草長葉的聲音 , 又如筍尖冒出頭的聲音;雨好像很輕 , 像羽毛一樣 , 滴在地上沒有一點(diǎn)兒聲音 。
春雨漸漸變密“嘩嘩啦啦 , 嘩嘩啦啦…… 。 ”聽見這聲音 , 仿佛看見山崖見飛瀉下一掛瀑布 , 眼前又顯現(xiàn)出屋面上海浪滾滾的場景 。 不一會兒 , 一陣微風(fēng)吹來 , 大雨傾盆而下 。 我透過玻璃窗向外望去 , 天地間像掛著無比寬大的珠簾 , 灰蒙蒙一片 。 雨水滴在房屋的瓦片上 , 水花四濺 , 整個房頂像被一層薄霧籠罩著 , 樹葉、花草兒都綠得發(fā)亮 。 雨從空中灑向各個角落 , 雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠 , 好看極了 。 雨滴從屋檐、車窗、樹葉上跌下 , 就如同斷了線的珠子一樣 , 最后連在一起 , 形成水柱 。
不知過了多久 , 云散了 , 雨住了 。 太陽照亮了大地 。 我推開窗戶 , 一股泥土的清香迎面撲來 。 空氣像濾過似的 , 格外清新 。 窗外的楊樹、柳樹 , 經(jīng)過雨水的沖…… 。
寫作文【通用4篇】二聽到鑰匙 , 也許大家都不陌生 , 但是聽到學(xué)習(xí)的鑰匙 , 大家也許對它還有疑問 , 而有些人擁有金鑰匙卻不懂得靈活運(yùn)用 。 對我來說 , 學(xué)習(xí)的金鑰匙已經(jīng)不再陌生 , 它已經(jīng)成為了我的一個熟悉的好朋友 , 這位朋友與我形影不離 , 它就像一位作家來指導(dǎo)我寫作文 。 這個朋友就是寫好作文四部曲 。
第一步是我給大家開出的秘方——觀察 。 其實(shí) , 寫作文不是一件多么困難的事情 , 無非是把自己看到的、聽到的、想到的寫下來 。 很多同學(xué)害怕作文 , 就因?yàn)闊o話可說 。 觀察就可以為寫作文提供大量生活素材 , 為寫作時拓展思路進(jìn)行鋪墊 。 例如:你要寫樹的狀物文章 , 你就可以觀察樹葉的正反兩面、樹枝的粗細(xì)、樹根的大小等;再記別人對這棵樹的議論 , 或是與這棵樹有關(guān)的談話 。 當(dāng)然 , 記住要把這些都詳細(xì)地寫在日記上 , 這樣 , 寫作文時就信手拈來 。
第二步是我從“沙漠”里挖出“寶藏”——聯(lián)想 , 這一步跟第一步關(guān)系很大 。 你可以觀察一個物體 , 聯(lián)想與它相似的其他物體的樣子 , 也可以觀察完后 , 寫自己由觀察到的和聽到的而產(chǎn)生的聯(lián)想 。
第三步則是我的傳家之寶——開心朗讀 。 開心地朗讀自己的作文 , 如果自己讀起來覺得開心 , 別人欣賞你的作文時就會覺得開心 。 這一點(diǎn)是好作文必不可少的 。 如果你自己讀起來覺得不滿意 , 那怎么去給別人欣賞呢?所以 , 如果你的作文讓人聽起來很開心、舒適的話 , 那就真正成功了 。 在這一步 , 你可以先找出自己作文中生硬的句子 , 把這些句子反復(fù)讀幾遍 , 找出病根 , 然后正確地運(yùn)用上你在課內(nèi)外書中的好詞好句 , 再看看通不通順 , 這個“傳家寶”使我的作文充滿情趣和幽默感 。
第四步是我個人的一個小提示——認(rèn)真修改 。 錯別字是作文一大無形殺手 , 這幕后的主人還有漏字 。 但你別著急 , 我這兒有個好辦法 , 你先把作文從頭到尾地認(rèn)真朗讀一遍 , 在朗讀時 , 你可以用三角號把錯別字標(biāo)出來 , 用橫線把漏字的句子劃出來 。 讀完后 , 把錯別字經(jīng)過查字典或者請教家人把它及時地改正錯誤過來 。 然后再把漏字的句子找出來 , 合適地把漏字填上去 。 通過我對這把金鑰匙的介紹 , 你現(xiàn)在知道怎樣寫作文了嗎?你只要這樣做 , 那一篇篇優(yōu)秀的作文就會隨之誕生了 。

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