這一刻 ， 在我心里 ， 成為永恒 。 真的 ， 這一刻 ， 我們?cè)谝黄穑?
和你一起作文初三【精選9篇】八風(fēng)刮過高大的雨傘樹梢 。 沙沙的海浪聲 。 回憶里日光貫穿整個(gè)操場(chǎng) 。 走廊四下無人 。 只剩下盡頭的水龍頭滴答地漏著水滴 。
12月18日下午第二節(jié)課 ， 語文課 。 像一盞燈閃了閃 ， 電流急促地竄過 ， 突然不知怎么地 ， 就亮了 。
四十二張面無表情的臉和一張紅色的臉蛋 。 我像捧著寶貝似的捧著書 ， 邁著碎小的步伐 ， 登上了臺(tái)階 。 目的地-----講臺(tái) 。 演講 。 三分鐘 。 介紹最喜歡的書 。 摻合在課件里的音樂開始播放 。 -------五月天的《知足》 。 四十二張紅色的臉 。 以及一張深紅色的臉 。
《眸·歲月》是我最最喜歡的書 。 關(guān)于四班的書 。 我自己的書 。 就像星球中的塵埃 。 可與分子相比 ， 塵埃卻是龐大的 。 就是一個(gè)平凡的班 。 卻有了四十二顆團(tuán)結(jié)的心 。 只因?yàn)楸容^容易滿足 。 “終于你身影消失在人海盡頭 ， 才發(fā)現(xiàn) ， 笑著哭最痛 。 ”演講伴隨著最后一句歌詞而落幕 。 四十二個(gè)人的掌聲 ， 雷響般的掌聲 。 因?yàn)閻鬯陌?。 所以鼓掌 。 就這樣看見你們的笑容你們的歡樂 。 隨之我也有了笑容有了歡樂 。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng) ， 即使彼此不相同 ， 能夠與你分享 ， 無論失敗成功都會(huì)感動(dòng) 。 年華里的一個(gè)筆跡 ， 即使沒有意義 ， 也長(zhǎng)久地 ， 永恒地存在著 。
和你一起作文初三【精選9篇】九六月天的光景 ， 父親總陪伴幼小的我坐在窗前 ， 點(diǎn)亮一盞燈 ， 我們一起等待暮色降臨 。 父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶 ， 裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光 ， 映著我的臉頰 。 這種時(shí)光里 ， 父親總會(huì)翻開一本書 ， 用他溫暖的大手握住我的小手 ， 帶我念誦那些古老的詩篇 。
是“楊柳綠起三尺雨 ， 櫻桃紅破一聲簫”的畫卷 ， 是“滄海月明珠有淚 ， 藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音 ， 抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然 。 父親深沉的聲音里 ， 這些文字甩開飄逸的水袖 ， 踢開靈秀的裙擺 ， 帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的完美世界 。 依然記得那些一起走過的夏夜里 ， 父親的聲音 ， 猶如蟄伏著的最溫暖的海 ， 又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng) ， 一字一句 ， 飽含對(duì)女兒深沉的摯愛 。
右手？溫暖陽光很好 ， 我坐在陽臺(tái)上的藤椅里 ， 看母親幸福地忙碌 。 風(fēng)里氤氳著金色的清香 ， 母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子 ， 便有好聽的聲音一遍遍地響起 。 浮塵即是調(diào)皮的精靈 ， 在空氣里輕盈地飛舞 。 我于是化作慵懶的貓 ， 浸沒在這金色里 ， 給母親講述一周的學(xué)校生活 。
每講到好玩處 ， 母親便毫不吝嗇地笑起來 ， 她沐浴在閃閃爍爍的流光里 ， 盈盈地笑 ， 翠玉的鐲子上有瑩瑩的光 。 在如水一樣澄澈的早晨里 ， 我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘 ， 總擁有那么多溫暖的魔法 。 一起走過的清晨里 ， 總有滿世界的陽光 ， 母親的笑是流淌在我心間的詩意 ， 永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖 。 遠(yuǎn)方？幸?！澳阍?， 就心安 。 ”想起丁立梅的這句充滿溫情的話 。 時(shí)光荏苒 ， 我們仨就這樣手牽手 ， 一起走過無數(shù)時(shí)光 。 也曾有風(fēng)雨 ， 但我們緊緊依傍 ， 便會(huì)有幸福的陽光 。 我們一起走過的日子里滿載了愛與暖 ， 一向一向通向時(shí)光的盡頭 ， 通向遠(yuǎn)方幸福的原野 。
父親、母親 ， 我們一起走過的路上 ， 每一朵花都開放著“家”的真諦 。 愿幸福長(zhǎng)相伴 ， 愿時(shí)光不老去 。
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