寫一篇關(guān)于金魚的作文怎么寫【通用7篇】三1935年秋天，紅四方面軍進入草地，指導員讓炊事班長照顧我和兩個生病的小同志走在后面 。
一路上，老班長帶著我們走一陣歇一陣 。 不到半個月，青稞面吃完了 。 于是，老班長想辦法用縫衣針做魚鉤來釣魚，做魚湯給我們喝 。 我們每天端起碗來就吃了個精光，可是我卻從來沒見老班長吃過一點兒魚 。
有一次，我禁不住問老班長，他卻騙我說早吃過了 。 我不信，就偷偷地跟著老班長 。 發(fā)現(xiàn)老班長吃的是草根和我們吃剩下的魚骨頭，令我失聲喊起來 。 老班長不讓我把這告訴另外兩個小同志 。 而且又說走出草地很困難，找野菜不簡單 。 我啞口無言，撲在他懷里哭了 。
第二天，魚湯更少了 。 兩個小同志像知道了這件事似的，誰也不往嘴里送湯，老班長見了，嚴厲地叫我們吃下去，我含淚吃了下去，心里沉重極了 。 老班長見我們吃完了，就特別高興 。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了 。 老班長雖然瘦得皮包骨頭，卻一直用飽滿的情緒鼓勵我們走出草地 。 這天，老班長又為我們?nèi)メ烎~了 。 他這一去就再也沒回來 。 當我們找到他時，他已經(jīng)昏迷不醒 。 我釣上來一條小魚，煮好時 。 老班長已經(jīng)奄奄一息了 。 還把魚湯讓給我們吃 。
老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻閉上了眼睛 。 我們撲在老班長身上，抽噎了很久 。 我擦干眼淚，把魚鉤小心地包起來 。 在這個長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
寫一篇關(guān)于金魚的作文怎么寫【通用7篇】四首先我們可以從日記的格式、內(nèi)容、兩個方面入手教孩子寫日記：
日記的格式：
第一行： ( 剛開始寫或新的一年開始的第一篇 日記還應寫清是哪一年.) 星期X 天氣:X (晴、陰、雨、雪、風等) 。
第二行：題目(以你所寫的“事”為題 。 題目要求寫在這一行的中間 。
第三行：開頭空兩格寫正文 。 (注意標點符號也要占一格 。 )
日記的內(nèi)容：
1、寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側(cè)面，寫出其特征，要圍繞一個中心去寫 。
2、寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動(如：運動會、慶“六一”、大掃除等 。 )、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗(如養(yǎng)花、養(yǎng)魚、種向日葵或搞小制作)等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經(jīng)過，結(jié)果 。 不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫 。
3、寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的看法，以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等一些進步成長的過程記錄下來 。 也可把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來 。 另外，在讀書之后，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得 。
日記其實是一件很簡單的事情，就是記下自己當天感悟最深的事情;如一道題不會做，經(jīng)過什么過程做出來了;一個字不認識或不理解，經(jīng)過誰的幫助認識了也理解了，今天看了一本什么書，自己有什么想法或體會，今天參加了什么活動，心里有什么想法等;開始可以讓孩子用最簡單樸實的語言記下這些事情，記下自己心里的真實想法和所作的事情，當他的語言豐富了以后，就會把日記寫得很生動的，關(guān)鍵是一定要引導孩子多看課外書 。
寫一篇關(guān)于金魚的作文怎么寫【通用7篇】五【寫一篇關(guān)于金魚的作文怎么寫【通用7篇】】一、
在記敘文寫作中，進行人物語言的描寫是不可缺少的 。 進行人物語言的描寫，不是隨心所欲的，想怎樣寫就怎樣寫，而應該像魯迅指出的那樣：人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來 。 這就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點 。 那么，怎樣才能達到這種境界呢?
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