作文大家都很熟悉 。 作文是人們用書(shū)面形式表達(dá)情感的言語(yǔ)活動(dòng) 。 那么問(wèn)題來(lái)了， 如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？以下是我的老師邊肖編的作文[文選7]供大家參考， 希望對(duì)有需要的朋友有所幫助 。
我的老師作文初二作文【精選7篇】一夢(mèng)想就像一只理想的風(fēng)箏， 帶著追夢(mèng)人的期待和对蓝天的向往， 起飛翱翔！
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想， 就是希望長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家， 用我的智慧造福人類(lèi) 。
我最想發(fā)明的是“性格改變者” 。 這臺(tái)機(jī)器可以消除人們的邪惡思想， 使人們非常友好和善良 。 在這個(gè)機(jī)器的幫助下， 人們將能夠主動(dòng)清除嫉妒、貪婪、自卑、傲慢、欺凌、占有等邪惡思想 。 從他們的內(nèi)心深處， 用友誼、互助、自強(qiáng)、寬容和分享等美德取而代之 。 這個(gè)世界上天災(zāi)人禍太多了 。 這本來(lái)是一個(gè)快樂(lè)而和平的世界， 但由于太多邪惡的思想和邪惡的毒藥， 它變得令人不安 。 我呼喚愛(ài)和善良， 我的人格轉(zhuǎn)換機(jī)可以幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想 。 任何有邪念的人都會(huì)來(lái)我的機(jī)器 。 經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序處理后， 人性真善美的光輝一定會(huì)在每個(gè)人心中蕩漾 。 與其在臨終前向上帝祈禱和懺悔， 不如在生活中多做善事來(lái)美化自己的生活 。
這幾年一直想發(fā)明一種“快樂(lè)糖果”， 和“角色轉(zhuǎn)換機(jī)”一起使用， 打造一顆美麗的心 。 人不開(kāi)心， 只要吃一顆這樣的糖就開(kāi)心了？？？但這不是純粹的幸福， 而是在別人需要的時(shí)候提供幫助而獲得的幸福 。 不是建立在別人痛苦基礎(chǔ)上的快樂(lè)， 也不是人踩泥摔跤時(shí)惡意的嘲諷 。 這種幸福不是掛在臉上的單純的幸福， 而是發(fā)自?xún)?nèi)心的那種友好的幸福 。
另外， 我還想發(fā)明一種“時(shí)空穿梭門(mén)”， 官方名稱(chēng)是“任意門(mén)” 。 它非常有用， 它可以穿過(guò)70億光年以?xún)?nèi)的空間， 讓人回到外太空一天， 那會(huì)很神奇 。 因?yàn)橛钪骘w船只能飛向火星， “任意門(mén)”可以讓人們?cè)?0億光年內(nèi)探索和享受太空 。 如果太陽(yáng)真的只剩下十億光年的生命， 還不如通過(guò)“任意門(mén)”把我們送到另一個(gè)有生命的星球， 然后再去另一個(gè)星球生活， 這樣人類(lèi)和動(dòng)物才能和諧相處， 永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕 。
但是， 我也知道我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生， 要學(xué)很多知識(shí) 。 但只要我不放棄夢(mèng)想和追求， 我的偉大夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的 。
我的老師作文初二作文【精選7篇】二時(shí)光飛逝， 轉(zhuǎn)眼， 我們上了四年級(jí) 。 有人說(shuō)老師是勤勞的園丁， 我們是祖國(guó)的花朵， 你們每天把我們從一棵幼苗培育成一朵美麗的花；有人說(shuō)， 老師是蠟燭， 點(diǎn)燃自己， 照亮別人；還有人說(shuō)老師是春蠶， 給我們吐出最后一根細(xì)細(xì)的絲 。 但是， 我覺(jué)得老師是一只在天上飛的大鳥(niǎo)， 和我們剛孵出的小鳥(niǎo)一起迎著風(fēng)雨向前飛 。
趙小姐， 每當(dāng)我想起你， 我的心里就充滿(mǎn)了溫暖和幸福 。 是你把我從剛進(jìn)一年級(jí)的懵懂孩子， 培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事有禮貌的四個(gè)好少年 。 我對(duì)你說(shuō)的再多也不為過(guò) 。
趙老師， 您就像一位慈祥的母親， 向我們傳遞著寶貴的知識(shí) 。 每一個(gè)安靜的夜晚， 都有人睡覺(jué)， 但只有你的窗戶(hù)還亮著， 你還在認(rèn)真批改我們的作業(yè) 。 我們?cè)诿宽?xiàng)任務(wù)中都有您的建議、鼓勵(lì)和支持 。 每次批作業(yè)都要努力給我們備課 。 看著你紅紅的眼睛， 我好想對(duì)你說(shuō):“趙先生， 別忙了， 早點(diǎn)休息， 別累著 。 ”
在學(xué)習(xí)上， 你一直是我的領(lǐng)導(dǎo) 。 每天無(wú)論多晚都要去班級(jí)博客圈指導(dǎo)我們寫(xiě)的文章 。 我還記得我開(kāi)博客的時(shí)候?qū)懥藘扇校?不超過(guò)一百字 。 每次都有兩三個(gè)人評(píng)論， 慢慢的， 我對(duì)自己失去了信心 。 但是你一直在熱情的鼓勵(lì)我， 堅(jiān)定了我寫(xiě)博客的信心， 堅(jiān)持寫(xiě)博客 。 在你的幫助和指導(dǎo)下， 我取得了一次又一次的成功 。
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