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初一生活二三事作文【通用6篇】( 二 )


初一生活二三事作文【通用6篇】二有你,生活更美好初二作文
什么讓生命美好?想想吧!我能感受得到生命中有太多美好的東西:旭日夕陽(yáng)、歡樂(lè)憂傷、金錢名譽(yù)……只是, 任憑我怎么想, 我都不知道是什么讓生命美好 。 直到——
我被感動(dòng)了——幾年前, 一對(duì)姐妹被未留姓名的好心人從水中救起 。 在這之后, 她們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找恩人的歷程 。 終于, 幾十年后, 她們找到了, 在路上, 她們當(dāng)即跪下謝恩……這一幕感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人, 即使現(xiàn)在的我, 內(nèi)心仍有被觸動(dòng)的感覺(jué) 。
我開(kāi)始深思, 是什么能讓這兩個(gè)女孩拋去了那么多, 只為感恩?是什么讓所有人的心被深深震撼?是感恩的心——
“感恩的心, 感謝有你, 伴我一生, 讓我有勇氣做我自己 。 ”
從我們擁有生命的那一刻起, 我們要感謝和回報(bào)的人太多太多:
感恩父母吧!有人說(shuō)過(guò), 我們往往看不到與自己最親近的人, 就像眼睛和睫毛那樣, 明明很親近, 眼睛卻從來(lái)看不到睫毛 。 面對(duì)我們最親近的人——我們的父母, 我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)到端詳?我們要感恩他們, 就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為它們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛 。 是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界, 教我們?nèi)?ài), 去生活 。
感恩老師吧!他們無(wú)私, 他們辛苦, 他們不求什么、不為什么, 只要下一代人傳承文明, 走好明天的路!
感恩所有我們認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人吧!他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了如此和諧的社會(huì), 他們?cè)谑澜绲母鱾€(gè)角落為我們服務(wù)著 。 或許交情甚深, 或許萍水相逢, 或許素不相識(shí), 這些又有什么關(guān)系?重要的是:每個(gè)人都為我們的成長(zhǎng)與生活努力著!我已找不到任何理由不去感恩他們 。
“感恩的'心, 感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落, 我依然會(huì)珍惜 。 ”
我們要感謝的人那么多, 我們要感謝的事物同樣很多:
感恩命運(yùn)的坎坷挫折吧!因?yàn)樗鼈儯?我們才更勇敢, 更堅(jiān)強(qiáng) 。
感恩自然吧!因?yàn)樽匀唬?我們生存著;因?yàn)樽匀唬?我們感動(dòng)著;因?yàn)樽匀唬?我們深思著……大自然賦予我們這么多, 我們沒(méi)有任何理由
不懷揣著感恩的心面對(duì)自然界的一草一木, 一丘一壑……
……
現(xiàn)在, 我找到了答案, 是感恩讓生命美好!
因?yàn)楦卸鳎?生命才會(huì)有意義 。 將視線重投回那兩個(gè)女孩身上吧!她們花費(fèi)了人生寶貴的幾十年去找尋恩人, 似乎這是一段艱辛的歷程, 然而卻十分有意義 。 至少她們完成了心愿, 得到了滿足 。 其實(shí), 我們不難發(fā)現(xiàn), 在生活中, 只要時(shí)常懷著感恩的心, 我們就能發(fā)現(xiàn)所有美好的事, 生命就有意義!
因?yàn)楦卸鳎?生命才顯得崇高 。 你應(yīng)該還記得“加油!好男兒!”中的那位舞者 。 他的世界里沒(méi)有聲音, 他身邊的人聽(tīng)不到他的聲音 。 然而, 即使是這樣一位殘疾人, 仍有著別人所取代不了的魅力 。 或許讓他擁有如此高人氣的原因有很多, 但我欣賞他是因?yàn)樗辉裨姑\(yùn)的不公, 卻還時(shí)常用手語(yǔ)說(shuō)著兩個(gè)字“謝謝” 。 我知道他有著一顆感恩的心, 也正因如此, 我看到了他心靈的純凈、生命的崇高!試著讓自己感恩吧!當(dāng)我們時(shí)常感恩于別人, 我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命正走向崇高!
……
一切美好的事物源自生命, 而生命源自感恩!
感恩, 是人生永恒的主題;感恩, 是情感崇高的境界;感恩, 屬于善于生活的人;感恩, 屬于追求美好的人……想讓生命更美好嗎?那么, 趕緊地, 開(kāi)始感恩吧
初一生活二三事作文【通用6篇】三時(shí)間如流水, 在不經(jīng)意間悄悄溜去;往事如浮云, 漸漸被我們淡忘 。 我的小學(xué)生涯即將結(jié)束 。 令我記憶猶新的事是5年級(jí)時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節(jié) 。

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