演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿 ， 是為演講準(zhǔn)備的書面材料 。 隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展 ， 需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多 ， 還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇 ， 歡迎閱讀與收藏 。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1 敬愛的老師 ， 親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了 ， 彼此之間都十分了解 。 我明白 ， 從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格 。 但這次再也不會(huì)像從前那樣了 。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng) ， 我必須會(huì)和班委、各位同學(xué)們一齊搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng) ， 不讓其他班級(jí)超越我們 。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng) ， 我會(huì)主動(dòng)帶頭 ， 在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組 。 讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué) ， 幫忙暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué) 。 讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異 ， 的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一 。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng) ， 我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋 ， 為什么要搭橋呢？因?yàn)槲颐靼?nbsp;， 有些同學(xué)與老師之間比較難溝通 ， 如果搭起了這座橋 ， 我會(huì)把各位同學(xué)們的意見反饋給老師 ， 也會(huì)把老師的想法和各位同學(xué)們分享、溝通 。 讓師生之間相處的更融洽 。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng) ， 我必須會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣 ， 統(tǒng)統(tǒng)改掉 。 從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人 。 在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象 。
不管結(jié)果如何 ， 我的演講就到那里了 。 投不投票 ， 決定權(quán)在各位同學(xué)們 ， 可是 ， 我是懷著期望、真誠(chéng)的心 ， 期望在一齊相處五年的各位同學(xué)們能投我一票 。
多謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在老師的辛勤培育下 ， 在我們大家的共同努力下 ， 我們四（五）班取得了很多成績(jī) ， 贏得了許多榮譽(yù) ， 我們大家都應(yīng)該為此而感到高興 。 轉(zhuǎn)瞬間 ， 新的學(xué)期又開始了 ， 為了讓我們四（五）班在新學(xué)期中更加精彩 ， 我決定競(jìng)選本班班長(zhǎng) ， 我競(jìng)選班長(zhǎng)只有一個(gè)目的 ， 就是為同學(xué)們服務(wù) 。
因?yàn)槲以啻螕?dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、副班長(zhǎng) ， 不僅具有管理班級(jí)的能力 ， 也讓我深切感受到做好一名班長(zhǎng)意味著責(zé)任與奉獻(xiàn) 。 我認(rèn)為班長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)熱愛班級(jí)事業(yè) ， 勇于為班級(jí)付出 ， 關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué) ， 想班級(jí)所想 ， 急同學(xué)所急 。 如果我能競(jìng)選成功 ， 我會(huì)將特別為大家做好以下三件事：
一是架起一起溝通橋梁 。 每個(gè)月收集同學(xué)們對(duì)各科老師的表?yè)P(yáng)和建議 ， 然后向老師反饋；并積極協(xié)助老師 ， 管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí) ， 讓我們的班集體更有凝聚力 ， 更有激情 。
二是開展互幫互助 。 我會(huì)組織班干部、動(dòng)員成績(jī)好的同學(xué) ， 主動(dòng)幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué) ， 讓大家的成績(jī)共同提高 ， 因?yàn)槲覀凂R上就要升入小學(xué)五年級(jí)了 ， 學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù) 。
三是開展豐富多彩的課外活動(dòng) 。 我會(huì)在老師的帶領(lǐng)下 ， 和班干部齊心協(xié)力 ， 組織開展班會(huì)課、手抄報(bào)、作文比賽等活動(dòng) ， 并根據(jù)大家的特長(zhǎng) ， 積極向?qū)W校少先隊(duì)大隊(duì)部推薦同學(xué)參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動(dòng) ， 讓我們班的每一名同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的聰明才智 ， 讓我們的童年更加精彩 。
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