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精選5篇 領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育講話稿

隨著社會不斷地進(jìn)步 , 我們需要用到講話稿的情形越來越多 , 講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿 , 和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿 。 那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育講話稿(精選5篇) , 僅供參考 , 歡迎大家閱讀 。

精選5篇 領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育講話稿



領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育講話稿1各位老師、同學(xué)們:
夏季已經(jīng)來臨了 , 每年春夏之際 , 是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期 , 其中數(shù)溺水事故尤為突出 , 為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識 , 提高大家的自護(hù)自救能力 , 杜絕安全事故的發(fā)生 。 今天 , 我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)精神 , 特舉行防溺水專項(xiàng)教育活動動員大會 , 在此 , 我代表校委會講如下四個(gè)方面的意見:
一、學(xué)校防溺水的有關(guān)規(guī)定:
同學(xué)們 , 死亡是個(gè)沉重的話題 , 因?yàn)樯鼘ξ覀兠總€(gè)人來說都只有一次 。 當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時(shí) , 悲劇色彩就更加濃重 。 因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)年輕生命消失之痛 , 對家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會來說 , 也是一塊抹不去的“心痛” 。 為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生 , 學(xué)校特作出如下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕 , 以防滑入水中 。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳 。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪 , 因?yàn)獒烎~蹲在水邊 , 水邊的泥土、沙石長期被水浸泡 , 而變很松散 , 有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚 , 一踩上去就滑入水中 , 即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn) 。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下 , 嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船 。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳 , 沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜 。
6、當(dāng)自己特別心愛的東西 , 掉入水中時(shí)不要急著去撈 , 而應(yīng)找大人來幫忙 。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張 , 發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身 , 讓身體飄浮在水面上 , 將頭部浮出水面 , 用腳踢水 , 防止體力喪失 , 等待救援;
3、身體下沉?xí)r , 可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋 , 又無法靠岸時(shí) , 立即求救 。 如周圍無人 , 可深吸一口氣潛入水中 , 伸直抽筋的那條腿 , 用手將腳趾向上扳 , 以解除抽筋 。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者 , 再將其拖至岸邊;
方法二:大聲呼救 , 尋求成年人的幫助 。 切記:未成年人不可下水救人 。
四、同伴溺水后如何急救?
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后 , 切莫貿(mào)然下水救人 , 應(yīng)馬上呼喊大人搭救 。 將溺水者搭救上岸后 , 可采取如下方法急救:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物 , 保持呼吸道通暢 , 并拉出舌頭 , 以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起 , 使其俯臥在救護(hù)者肩上 , 腹部緊貼救護(hù)者肩部 , 頭腳下垂 , 以使呼吸道內(nèi)積水自然流出 。 但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院 。
綜上所述 , 溺水是非常危險(xiǎn)的 , 在日常生活中我們要提高安全意識 , 安全第一 , 防患于未然 。 水無情 , 人有情 。 其實(shí) , 只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng) , 提高安全防范意識 , 學(xué)會在遭遇溺水時(shí)自救和他人遭遇溺水時(shí)搶救的正確方法 , 溺水事件是可以防止的 。 “安全無小事 , 生命價(jià)更高” , 只要我們認(rèn)真對待 , 防微杜漸 , 把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事 , 那么 , 我們的每一天就平平安安 , 快快樂樂 。 最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉:“珍愛生命 , 預(yù)防溺水!”

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