有人說青春就像綠色的芳草地 ， 讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道 ， 需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠 ， 他需要我們年輕人的高聲歌唱 。
我想問一下各位 ， 你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義 ， 也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣 ， 我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火 ， 每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們 ， 還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng) 。 它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭 。
是的 ， 作為中學(xué)生的我們 ， 在生活中 ， 我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動(dòng) ， 我們應(yīng)實(shí)事求是 ， 從身邊的小事做起 ， 從點(diǎn)滴做起 ， 從為人民服務(wù) ， 為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn) 。 在學(xué)校里 ， 我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí) ， 爭取掌握更多的科學(xué)文化知識 ， 成為社會(huì)的有用人才 ， 這就是一種很好的愛國行動(dòng)
所以 ， 就讓我們一起從小事做起 ， 發(fā)揚(yáng)五四精神 ， 揮灑青春激情 ， 一起為祖國騰飛而奮斗 ， 用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
五四青年節(jié)演講稿5親愛的朋友們：
大家好！
各位同事 ， 當(dāng)你面對學(xué)生渴求的目光 ， 看著孩子們天真可愛的臉龐 ， 走在神圣的講臺(tái)上 ， 你會(huì)想到什么？——國家的發(fā)展 ， 祖國的繁榮 ， 孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮 。 但此時(shí)此刻 ， 你是否想到了自己 ， 想到了自己的歷史責(zé)任和使命 ， 想到了如何讓自己的青春更加美好？
青春迷人 。 許多人在年輕時(shí)寫出了輝煌的一生 。 宋朝辛棄疾年僅21歲 ， 帶兵抗金 。 “金哥鐵馬 ， 吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本 ， 立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年 ， 我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》 ， 決心把自己的青春獻(xiàn)給祖國的解放事業(yè) 。 他們是中國的鐵骨 ， 是永不隕落的星辰；他們是挺身而出的英雄 ， 是無數(shù)人心中的楷模！
觸摸著時(shí)代的豐碑 ， 追尋著英雄的足跡 ， 人們不難發(fā)現(xiàn) ， 英模們的愛國之心 ， 以及那一腔沸騰的熱血 ， 凝聚成兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！親愛的朋友們 ， “十年樹木 ， 百年樹人” ， 既然選擇了講臺(tái) ， 就選擇了默默付出 。 其實(shí)奉獻(xiàn)對誰都不苛刻 。 你不能長成參天大樹當(dāng)柱子 ， 但它可能是一棵為春天提供新綠的小草；不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山 ， 為什么不能成為一座道路紀(jì)念碑 ， 為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流 ， 為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露？
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是真誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)和崇高的奉獻(xiàn) 。 我們的奉獻(xiàn)就像火炬 ， 無怨無悔地燃燒 。
五四青年節(jié)演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo) ， 院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì) ， 讓我們回望過去的“五四” ， 抓住現(xiàn)在的“五四” ， 展望未來的“五四” ， 來一起交流 ， 探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向 ， 奮斗目標(biāo)和歷史使命 。
“五四精神”代表：誠實(shí)的 ， 進(jìn)步的 ， 積極的 ， 自由的 ， 平等的 ， 創(chuàng)造的 ， 美的 ， 善的 ， 和平的 ， 相愛的 ， 互助的 ， 勞動(dòng)而愉快的 ， 全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體 。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國 ， 去肩負(fù)人民的使命 ， 民族的未來 ， 乃至整個(gè)星球……
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