于是 ， 我又帶了一個紙團 ， 放在杯底 ， 然后再扣進水里 。 杯子拿走的時候 ， 紙團是干的 ， 我的實驗成功了 。 我高興地告訴媽媽:“我的實驗成功了 。 ”我媽也為我高興 ， 恭喜我 。
通過這個實驗 ， 我了解到 ， 多動手 ， 多動腦 ， 注意觀察 ， 會有意想不到的收獲！
關于觀察實驗的作文三年級【范文5篇】四上周的理科課上 ， 老師讓我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等 。 為科學實驗做準備 。
實驗課結(jié)束后 ， 老師對我們說:“現(xiàn)在做一個實驗 ， 看看什么能沉入水中 。 ”什么能浮在水中？“通過實驗 ， 學生們知道橡皮泥、鐵皮、小石頭放入水中會下沉 ， 而木塊、乒乓球、泡沫、玻璃瓶都可以浮在水中 。 老師又問:“怎么才能讓橡皮泥浮在水里？“我用手把橡皮泥壓扁 ， 然后用泡沫包好扔進水里 。 橡皮泥真的漂了 。 老師看到了 ， 搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來 。 別的都不能用 。 “我必須找到另一種方法 。 我把橡皮泥捏成船形 ， 然后小心翼翼地放進水里 。 橡皮泥船漂浮在水面上 。 我高興極了 ， 趕緊請老師看我的“大作” 。 老師笑著點點頭 ， 我的心里充滿了喜悅 。 老師又問:“你能讓玻璃瓶沉下去嗎？”聽到這里 ， 我把玻璃瓶高高舉起 ， 扔進水里 。 我以為自己能沉下去 ， 卻不知道玻璃瓶鉆到底部后“爬”得很快 。
這一刻我想 ， 游泳的時候可以屏住呼吸浮起來 ， 吐出來就沉下去 。 于是我打開了玻璃瓶蓋 ， 讓玻璃瓶過期 ， 灌滿了水 。 這時 ， 我看到玻璃瓶搖晃了幾下 ， 然后沉了下去 。 通過做實驗 ， 既好玩又有趣 ， 可以學到很多知識 。
關于觀察實驗的作文三年級【范文5篇】五有趣的小實驗三年級優(yōu)秀作文
今天媽媽要給我做一個小實驗 ， 叫“彩蛋漂浮” ， 我很期待 。
實驗開始 ， 我媽先拿出一個不銹鋼勺子和一個盛了半杯水的杯子 。 我很激動 。 然后我媽就張開雙手 ， 左邊搖 ， 右邊晃 ， 最后神奇地從屁股后面拉出一個大圓蛋 。
媽媽高高舉起她的手 ， 雞蛋在她的手里 。 突然 ， “撲通”一聲 。 像潛水員一樣 ， 雞蛋跳進了“游泳池” 。 就像童話里的睡美人 ， 蛋靜靜地躺在瓶底 。
我想:“媽媽的目的是什么？雞蛋不應該沉嗎？這個雞蛋和其他雞蛋不同嗎？這個蛋是魔蛋嗎？這個蛋肯定不一樣……”我盯著雞蛋運動的時候 ， 我媽神神秘秘的說:“接下來 ， 我們睜開眼睛 。 ”我媽一邊說 ， 一邊拿起勺子 ， 從鹽罐里拿出兩勺鹽 ， 倒進水杯里 。 我媽媽一直在攪拌水杯里的鹽 ， 直到所有的鹽都融化了 。 然而 ， 蛋在水中間停了一會兒 ， 然后又慢慢沉了下去 。 我有點失望 。
媽媽又用勺子把雞蛋撈出來 ， 然后放一勺鹽 ， 再用力攪拌 ， 最后把雞蛋放進去 。 瞬間 ， 奇跡出現(xiàn)了 。 “哇 ， 雞蛋都飄了！”“真的！”我忍不住歡呼 。 雞蛋就像害羞的女孩 ， 肉色的臉通紅 。
經(jīng)過這個實驗 ， 我明白了:“鹽越多浮力越大”；我也了解到 ， 在我們的現(xiàn)實生活中 ， 有許多自然現(xiàn)象都包含著科學的原因 。 只要我們善于觀察和思考 ， 就一定會知道其中的奧妙 。
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