冉老師很溫柔 。 給我們講課時 ， 聲音洪亮 ， 無處不在 。 多好?。‘敃r同學們不懂的東西不敢問 ， 冉老師卻對大家說:“不懂的東西就問 。 冉老師最喜歡愛提問的學生 。 學生們聽到這里 ， 都涌向辦公室 。 我記得當時 ， 辦公室里擠滿了人 。 那時候我也愛上了冉老師 ， 每天都往辦公室跑 ， 一直到現(xiàn)在 。
兩年半后 ， 我成了一名數(shù)學課代表 ， 每天收集作業(yè) ， 拿作業(yè) ， 管理 ， 幫助冉老師批改作業(yè)...很忙 ， 但我很開心 ， 因為...
五年級的時候 ， 學習下滑 。 冉老師經(jīng)常找我聊天 ， 問我為什么 ， 我也不知道為什么 。 我不敢直視她的眼睛 ， 我很慚愧 。 但是冉老師給我的是鼓勵 ， 不是一句批評 。 我哭了 ， 很難過 ， 覺得對不起她 。 因為冉老師對我很好 ， 很關(guān)心我 。 下半場 ， 我恢復了最佳狀態(tài) 。 因為我把冉老師的鼓勵變成了動力 ， 努力加油！冉老師太陽穴上的幾根頭發(fā)是白的 ， 因為她煩我們 。 心里酸酸的 ， 有種說不出的滋味 。
我愛冉老師 ， 愛她無微不至的無私奉獻！冉老師 ， 我對你的印象永遠不會變 ， 因為她刻在我心里！
[示例2]
印象中有很多人幫助過我 ， 深愛過我 ， 在我的腦海里留下了深刻的印象 。 但是 ， 讓我印象最深的是我的母親 ， 她給了我最大的愛和關(guān)懷 ， 也是我最喜歡的人 。 她給了我生命 ， 她努力讓我成長 ， 讓我成長 。
記得小時候的一個晚上 ， 已經(jīng)是12點多了 。 突然覺得想吐 ， 胸悶 ， 發(fā)燒 ， 時不時咳嗽一聲又一聲 。 我媽看到我這樣痛苦的樣子 ， 就說帶我去醫(yī)院檢查 。 我說我不去 。 當時我最怕去醫(yī)院 ， 因為我知道去醫(yī)院可能會打針 。 媽媽說 ， 你不去 ， 先躺床上 。 當時下著傾盆大雨 ， 我媽冒著雨出去給我買藥 。
大概過了20分鐘 ， 我媽買完藥回來了 ， 渾身被雨水打濕了 。 她不在乎換衣服脫鞋 ， 就立馬把藥洗了喂給我 。 她忙了一晚上 ， 一會給我量體溫 ， 一會吃藥 ， 一會給我蓋被子 。 在媽媽的照顧下 ， 第二天病就好了 。
我真的很感謝媽媽 ， 她在深夜的雨里給我買藥 ， 百般呵護我 ， 用這溫暖的愛和動人的一幕在我心里留下了深深的記憶 。 她不知疲倦地為我工作 ， 給了我很多母愛 。 我認為只有現(xiàn)在努力學習 ， 我媽媽才能在未來過上美好的生活 。
激動的淚水作文六年級【通用6篇】五最近我家有個亭亭玉立的姑娘——金魚“靜姐” ， 很可愛 ， 很討喜！
它眼睛很大 ， 像個爆包 ， 經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地盯著我；有一個大肚子 ， 像幾個小餃子 ， 圓圓的；還有楓葉尾巴！金魚那么胖 ， 為什么那么靈活？因為它是帶鰭游泳的 ， 所以尾巴看起來很小 ， 但是不可小覷 。 如果金魚的尾巴沒了 ， 它會像無頭蒼蠅一樣亂撞 。 所以金魚的尾巴是不可缺少的！
有一次 ， 我去喂我的“平靜姐姐” ， 發(fā)現(xiàn)我的“平靜姐姐”正在悠閑地散步！它有時走路像個老人 ， 有時跳舞像個優(yōu)雅的女孩！我把食物放進去了 ， 但是“平靜姐姐”很平靜 ， 發(fā)現(xiàn)根本沒有食物 。 過了一會兒 ， 它終于找到了食物 ， 吃了起來 。 它的吃法很獨特:先倒立 ， 再狼吞虎咽！吃完后發(fā)現(xiàn)它一動不動地盯著我 ， 好像在說:“師父 ， 請讓我回到大自然 ， 我會很感激你的！”
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