在日常生活或者工作學習中 ， 說到作文 ， 大家一定都很熟悉 。 寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段 。 下面是邊肖編的初三游京作文 。 【通論八篇】以下是邊肖編的讀書 。 歡迎閱讀 。 希望大家能喜歡 。

三年級游北京作文【通用8篇】一今天 ， 大家期待已久的班級和团队活动又到了 。 胡老師走上講臺 ， 讓沈定浩在黑板上畫四只大象 。 幾個同學說:“胡先生 ， 你在干什么？”但是胡老師沒有告訴我們小學生的構成 。 我們認為胡先生不知道他在葫蘆里買了什么藥 。
過了一會 ， 一個同學說找不同的 ， 但是大象都一樣 。 另一個同學說貼鼻子 ， 但是被涂了 。 畫面快完成了 ， 答案馬上揭曉 。 胡老師擦了擦鼻子 。 我們沒想到會被那個同學猜對 。 原來是真的離他鼻子很近 。 老師要求每個學生都要有一個鼻子 。 然后 ， 老師叫了四個人 ， 用紅領巾蒙住眼睛 ， 把鼻子貼到正確的位置 。 聽說是對的話可以加分 。
當初 ， 許宋會是我們組的第一人 。 他轉過身 ， 失去了理智 ， 過了好一會兒才清醒過來 。 “右 ， 左……”我們大聲喊著 ， 但許宋會根本不聽 。 可能是太吵了 。 在激烈的叫喊中 ， 四個人都堅持了下來 。 許宋會摘下紅領巾 ， 看見我們在笑 。 他回頭一看 ， 發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在耳朵上 ， 也笑了 。 別光看著我們 。 有的更有趣 ， 有的把鼻子當尾巴 ， 有的把鼻子貼得遠遠的 ， 有的貼在大腿上 ， 逗得大家哈哈大笑 。
就這樣 ， 我們笑著結束了這節(jié)課 ， 希望下周的班級活動更加精彩 。
三年級游北京作文【通用8篇】二上周 ， 我父母帶我去了我期待的北京 。 我對北京的印象來自于我在幼兒園唱的一首歌 ， “那張美麗的地圖上有一個閃亮的地方 。 那是天安門廣場的光 。 ”
我終于站在雄偉的天安門廣場前 ， 和值班的解放軍叔叔合影；我一個人爬長城 ， 爬了幾座塔 。 我還參觀了清華和北大 。 我爸媽說這些是全國最高的大學 。 我參觀了故宮 。 故宮的寶庫收藏了很多珍寶！我們還去了頤和園和北海公園 。 我和哥哥踩著腳踏船的踏板 ， 吹著北海的微風 。 真的很舒服 。 我在北海商店買了一個非常特別的紀念品 。 它是一個音樂盒 。 它能奏出《讓我們蕩槳》這首歌 ， 很美 。
我非常喜歡北京 。 我希望有機會能再去北京 。 等我長大了 ， 我會爬上更高的長城 。
三年級游北京作文【通用8篇】三暑假的時候 ， 爸媽帶著全家去北京玩 。 聽到這個消息我非常高興 。 北京也是我的家鄉(xiāng) 。 一大早 ， 我們出發(fā)了 。 我們走在路上 ， 突然下起了毛毛雨 。 在這個炎熱的夏天 ， 它讓我感到非常涼爽！過了一會兒 ， 天氣轉晴了 。 太陽從東方升起 ， 多美??！幾個小時后 。 我們到達了我們祖國的首都北京 。
我們首先參觀了2008年奧運會舉辦地鳥巢 。 我們來到水立方 ， 它在2008年負責跳水、游泳、雙人跳水和水球...水立方是北京2008年奧運會期間建造的主要游泳池 。 我們還拍照留念 。
【三年級游北京作文【通用8篇】】