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描寫(xiě)冬天景物的作文【通用3篇】( 二 )


1.根據(jù)文章的需要 , 確定合適的景物描寫(xiě) , 詳細(xì)而略顯恰當(dāng) 。
2.選擇一個(gè)好的觀測(cè)點(diǎn) , 多角度多層次的觀察描述
A.定點(diǎn)觀察
威尼斯是一座“海中之城” 。 在意大利半島的東北角 , 是一群小島 , 外面有一個(gè)沙洲隔開(kāi)亞得里亞海 。 望著圣馬可廣場(chǎng)的鐘樓 , 它蕩漾在東西方五彩繽紛的綠色波浪中 。 遠(yuǎn)處 , 水與天相遇 。 中國(guó)人來(lái)到這里 , 就像在長(zhǎng)江以南的一個(gè)水鄉(xiāng) 。 初夏的北歐 , 這里依然可以清晰的看到春天的背影 。 海水是如此的綠和醇 , 它會(huì)帶你入睡 。 (朱自清《威尼斯》)
B.設(shè)置場(chǎng)景和改變點(diǎn)
月夜之下 , 站在果箱橋旁 , 望著遠(yuǎn)處的棕櫚峰 , 如今已成了恩愛(ài)的一對(duì):外面的“男人”挽著發(fā)髻 , 英俊瀟灑;里面的“女人”頭上有花 , 優(yōu)雅而深情...她走近時(shí) , 來(lái)到靈峰賓館的屋檐下 , 抬頭一看 , 只見(jiàn)一只蒼鷹展翅飛翔 , 異常兇猛 , 故稱:鷹翼峰 。 再走幾步 , 我們又羞又氣餒 。 一對(duì)夫妻峰成了年輕女子豐滿高聳的雙乳 , 所以叫“雙乳峰” 。
3.把握特點(diǎn) , 用詞準(zhǔn)確 , 寫(xiě)出精神
深情的看風(fēng)景 , 風(fēng)景變得充滿靈性和精神 。
如:是一首輕快迷人的歌 。 我從睡夢(mèng)中醒來(lái) 。 這是一個(gè)美麗寧?kù)o的春天早晨 。 宇宙被輕霧籠罩 , 一陣淡淡的寒氣已經(jīng)微微打在我的衣襟上 。 空間清晰 , 天空明亮 , 只有一兩朵云在飛 , 東方地平線的云總是在變化 , 如霜楓如榴彈炮如瑪瑙如琥珀...突然 , 一個(gè)如美人臉兒般的朝陽(yáng)出現(xiàn)了 , 她羞澀地露出了云彩 , 放射出了千萬(wàn)道光芒 。
對(duì)這一場(chǎng)景的描述 , 從聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始 , 再?gòu)钠つw感知、視覺(jué)、感覺(jué)等角度 , 展現(xiàn)出“一個(gè)美麗寧?kù)o的春天早晨”的特征 。
4.注意順序
A.根據(jù)空間方位順序 , 由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近 , 由高至低或由低至高 。
B.按時(shí)間順序 , 如果寫(xiě)日出 , 可以按“日出前”、“日出時(shí)”、“日出后”的順序?qū)?。
C.按照先整體后局部的順序
結(jié)合生活與朱自清《春》看寫(xiě)景的順序
(3)實(shí)踐培訓(xùn)
注意觀察學(xué)校里的一個(gè)場(chǎng)景 , 描述一下 。
參考示例
校園里的梧桐樹(shù)
大家都說(shuō)楊柳亭亭玉立 , 我說(shuō)比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù) 。
這棵高大的梧桐種植在操場(chǎng)的西北角 。 很古老 , 據(jù)說(shuō)有幾百年的歷史 。 它粗壯的樹(shù)干需要兩個(gè)孩子手牽手才能握住 , 它的根必須深深地扎在土里 , 才能為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收豐富的養(yǎng)分 。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去 , 梧桐比操場(chǎng)北邊的房子還高 。 它像一把大傘 , 像一個(gè)蘑菇 , 像一個(gè)不屈不撓的巨人 , 像一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)旁邊 , 看著我們快樂(lè)地玩耍和成長(zhǎng) 。 微風(fēng)習(xí)習(xí) , 樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音 , 在操場(chǎng)上回蕩著學(xué)生們天真活潑的笑聲 。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇 , 漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后 , 梧桐樹(shù)又恢復(fù)了生機(jī);在春風(fēng) , 過(guò)幾天就會(huì)郁郁蔥蔥 。 這時(shí) , 梧桐樹(shù)就像一個(gè)穿著綠色軍裝的女孩在春風(fēng)跳舞 , 在春雨中歡笑 。 這時(shí) , 有許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢 , “嘰嘰喳喳”地叫著它們的同伴 , 給大地帶來(lái)了美麗的春天 。
夏天 , 太陽(yáng)炙烤著大地 , 梧桐就像一把大涼傘 , 遮擋陽(yáng)光 , 不留任何縫隙 。 當(dāng)細(xì)雨從天而降時(shí) , 它用有力的臂膀擋住了雨滴 。 學(xué)生在梧桐樹(shù)的掩護(hù)下打游戲講故事 , 同樣開(kāi)心 。
秋天 , 梧桐樹(shù)換了衣服 , 一陣微風(fēng)吹來(lái) , 黃葉飄落一地 。 真的是“昨夜北風(fēng)吹過(guò)花園 , 吹走了滿地的黃葉和黃金 。 ”它也結(jié)出豐碩的果實(shí) 。 風(fēng)一吹 , 梧桐相碰 , 發(fā)出甜甜的聲音 。 一些孩子經(jīng)常撿起掉落的吳彤水果玩耍 。 梧桐樹(shù)給學(xué)生們?cè)鎏砹肆硪粋€(gè)喜愛(ài)的玩具 。

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