說實(shí)話 ， 我最初的理想并不想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士 ， 可是 ， 命運(yùn)偏偏讓我成為一名白衣天使 ， 我一直怕寫醫(yī)生和護(hù)士 ， 我不知用怎樣的心境來書寫他們 ， 更是找不到好的言語來表達(dá)這份平凡而偉大的天使情懷!
從我穿上白大褂的那天起 ， 每天面對的是一個(gè)潔白的世界 ， 潔白的病房 ， 潔白的床單;我每天看見的是一張張蒼白而又痛苦的臉;我每天所聞的是酒精來蘇味、血腥膿臭味 。 就在這樣的工作環(huán)境中 ， 我的同行們飽蘸著青春的熱血 ， 寫下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事 。 他們讓我感動(dòng) ， 使我振奮 ， 使我不得不重新認(rèn)識自己的工作并愛上自己的職業(yè) 。 在這里我要說 ， 白衣天使是最可敬、最可愛的人 。
記得在我實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午 ， 急診來了一位重度腹瀉的患兒 ， 身為護(hù)士長的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液 。 由于患兒大量失水 ， 其靜脈彈性很差 ， 張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪 ， 眼見患兒漸漸病情嚴(yán)重 ， 她急得滿臉冒汗 ， 卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定 ， 邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開 。 家長見狀 ， 只嚷著要轉(zhuǎn)院 ， 還粗暴的噴了老師一臉的唾液 。 可張老師頭也沒抬 ， 僅擦去眼角的臟水 ， 繼續(xù)為患兒找靜脈 。 還語重心長的對其家長說：您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn) ， 請您相信我們 ， 給我機(jī)會 ， 也是給孩子機(jī)會!患兒家長怔住了……精誠所至 ， 金石為開 ， 未等醫(yī)生到達(dá) ， 另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長這樣無理取鬧 ， 您為何還以德報(bào)怨?換成是我 ， 讓他們轉(zhuǎn)院好了 。 ”而張老師卻平靜的回答：“患兒家長對我工作不滿意才發(fā)火的 ， 我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說 ， 愛子心切 ， 人之常情嘛!”這件事讓我對護(hù)士工作很是惶恐 ， 直至上班了 ， 我的腦海里還是有老師受辱的那一幕 ， 曾幾次三番想改行 。 然而 ， 經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理 ， 我的想法徹底改變 。
【【精華】醫(yī)護(hù)人員愛崗敬業(yè)演講稿三篇】 去年初冬的深夜 ， 我已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng) ， 一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒 。 “有急診手術(shù) ， 速來參加搶救!”我不得不拋棄舒適、溫暖的被窩 ， 穿上衣服 ， 走出家門 ， 頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去 。 漆黑的深夜 ， 冷清的馬路 ， 呼嘯的北風(fēng) ， 我的心里有說不出的沉重 ， 甚至看到焦急等待手術(shù)的病人家屬 ， 我的表情都有些麻木 。 可當(dāng)我疾步走上手術(shù)臺 ， 面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛 ， 頓時(shí) ， 同情之心、愛憐之情卻又油然而生 。 無影燈下 ， 我們和死神作斗爭 ， 我們同時(shí)間爭分秒 。 當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí) ， 手術(shù)成功了 ， 病人脫險(xiǎn)了 ， 當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人“手術(shù)做完了 ， 一切順利”時(shí) ， 一句簡單而又平凡的話語 ， 竟使焦急等候的家人流下了熱淚 。 一剎那間 ， 一股從未有過的感動(dòng)驀然涌上了心頭：原來我的崗位是如此的重要 ， 它不僅維系著健康、快樂 ， 它甚至維系著一個(gè)人的生命 。 那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光 ， 它雖沒有耀眼閃爍的絢麗 ， 但它是世界上最光明的生命之燈 ， 它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望 ， 為生命垂危的患者帶來重生的光明 ， 你能不覺得我們的白衣天使是最可愛的人嗎?
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