獎勵?!我再一次重振信心 ， 左右向下一塊木板進軍 ， 握住了下一根繩 ， 右手也向前抓去 ， 雙腳一前一后 ， 邁了出去 。 伴隨一陣搖晃與木板碰撞的聲音 ， 我不禁閉上了眼睛 ， 然后小心翼翼的睜開 ， 看著前面 。 我居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了第三塊木板上 。 涼風(fēng)習(xí)習(xí) ， 一條條錦鯉從腳下游過 ， 水面不時泛起朵朵漣漪 ， 清澈的水花濺到腳上 ， 無比清涼 ， 無比愜意 。 我再一次踮起腳 ， 重心向前 ， 抓住前面的繩子 ， 輕輕一躍 ， 到達了最后一塊木板 。
我心中再一次產(chǎn)生了許多焦慮 ， 會不會在最后落下“深淵” ， 我心中的大石再次吊了起來 ， 不敢挪動半步 。 漸漸地 ， 我的額頭上布滿了汗珠 ， 緊握繩子的手也越來越無力 ， 只好抬起腳 ， 跨向岸邊 ， 木橋卻又向后傾斜 。 我前腳猛地一蹬 ， 整個人順利達到了岸邊 ， 也獲得了一種無形的禮物—堅持 。
蒙蒙細(xì)雨過后 ， 一座彩虹橋橫跨藍藍的天空 ， 在我心中也有這么一座橋—堅持 ， 那是我暑假收到的一份最美好的禮物 。
最美的禮物初三作文【范文9篇】三春之美初三作文
你是否在尋找 ， 大海一樣的壯闊 ， 高峰一樣的雄偉 ， 天空一般的無所至極？你是否只顧于高遠(yuǎn)壯麗之大觀 ， 而從未悉心觀物 ， 以小見美？你是否嘆息于重重壓力 ， 以致不能注意流水小事匆匆而過？
一日與鄰居小妹妹玩耍 ， 聽聞她的'老師建議他們班同學(xué)去戶外尋覓春天 ， 作文記之 。 如果步于不遠(yuǎn)處 ， 一無所獲 ， 暗自遺憾 。 她卻略帶神秘 ， 引我去一墻角 ， 見一豆芽抽莖長葉 ， 亭亭玉立 。 周圍青苔蔓至墻上 ， 形微而有新綠之光 ， 鄰家小妹欣然曰：“這就是春天！”我初未解 ， 而后眉頭舒然矣 。
歸家 ， 忽然發(fā)現(xiàn)陽臺一枝頭枯矮樹 ， 竟也抽出新芽 ， 其梢翠綠 ， 惹人憐之 ， 望之窗外 ， 一江春水退去污跡 ， 如鏡之平面 ， 映山之青秀 ， 二三白鴨嬉于水 ， 梳其羽翼 ， 水花濺一尺 ， 春之活力現(xiàn)矣 。
集市口 ， 車水馬龍 ， 各色人具有之 。 市東南處 ， 人聲更為喧鬧 。 近觀 ， 一柱拐女子哭聲放言：“錢包丟了 。 ”大伙兒紛紛與其尋找 ， 更有甚者取囊中之物給之 。 市井之上 ， 多為平庸小販 ， 買菜路人 ， 此情此景 ， 卻也能伸出援手 ， 助其一臂之力 ， 使人欣慰 。 寒冬之風(fēng)未全消 ， 春意即此風(fēng)聲更盛 。
羅丹說：“生活中不缺少美 ， 只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。 ”有多少人 ， 眼界太過于狹隘 ， 只想看到洪景奇觀 ， 而忽略身邊之小事 ， 殊不知小事也有其美麗之處 。 若只見高山、大海、天空 ， 見多也感到平淡無奇 。 能發(fā)現(xiàn)小事之美者 ， 熱愛生活 ， 小事也能映春色美 ， 天下大道任逍遙 。
最美的禮物初三作文【范文9篇】四在我五歲的時候 ， 我舅舅送給我一個木偶倉鼠 ， 至今 ， 還在我房里放著 。 這是我舅舅送給我唯一的禮物 ， 每當(dāng)我看到這個禮物 ， 我都會想起舅舅 。
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