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我不再放棄作文【通用6篇】( 三 )


我不再放棄作文【通用6篇】四哎呀 , 太陽(yáng)烤焦屁股了!趕緊的 , 起來(lái)做作業(yè)!——這是我“美好”的周末開(kāi)始 。 可是 , 由于睡、睡、睡 , 睡出了一個(gè)“將軍肚” , 因此 , 為了減肥 , 我只好硬著頭皮早起鍛煉了——喔、喔、喔 , 我聞雞起床 , 去爬香爐峰嘍!
來(lái)到山腳 , 一看山頂 , 不過(guò)才那么點(diǎn)高度呀 , 心想就以小跑前進(jìn) , 也沒(méi)什么大不了的 。 無(wú)奈山勢(shì)陡峭 , 沒(méi)跑多遠(yuǎn) , 我就只好放棄跑步 , 改為慢走了 。 “吭哧、吭哧” , 盡管我慢條斯理 , 可將軍肚子不饒人 , 沒(méi)到半山腰 , 我已經(jīng)累得氣喘吁吁了 。
但我自詡是男子漢 , 總不能輕言放棄 , 于是費(fèi)盡九牛二虎之力 , 走走停停 , 終于拼到了青翠亭 , 只見(jiàn)云霧迷漫處 , 隱約露出黃綠相間的山頂 , 好美啊 , 真想在這兒看風(fēng)景!其實(shí)我是想在這個(gè)半山腰處進(jìn)行休整 , 可我知道 , 不能停下來(lái) , 只要一停下 , 可能就會(huì)產(chǎn)生放棄繼續(xù)往上爬的念頭 。
于是邁著像灌了鉛一般沉重的步伐 , 我繼續(xù)蹣跚前行 , 走著 , 繼續(xù)走著 , 心中就只有這么一個(gè)念頭 , 我的腿變麻了 , 思想也變麻了 , 揮汗如雨間 , 只聽(tīng)得見(jiàn)自己粗重的喘息聲 。
就在快要堅(jiān)持不住的時(shí)候 , 不知誰(shuí)喊了一聲 , 看!快到山頂了!我起緊抬頭一看 , 這不 , 真是快到了 , 爐峰禪寺巍峨的身影就在不遠(yuǎn)處 。 剎那間 , 我的腳步一下子變輕快了 , 我好高興啊 , 不輕言放棄!我終于一口氣爬上了香爐峰!
我不再放棄作文【通用6篇】五決不放棄
有個(gè)漂亮的小姑娘 , 她的夢(mèng)想是當(dāng)老師 。 她看見(jiàn)老師在講臺(tái)前威風(fēng)凜凜的樣子 , 心里激動(dòng)極了 , 她覺(jué)得 , 憑借自己優(yōu)異的成績(jī)肯定能成為老師 。
不久后 , 小姑娘成為了四年級(jí)的學(xué)生 。 為了圓夢(mèng) , 她奮力讀書(shū) , 協(xié)助老師管理班級(jí) , 因?yàn)檫@樣就能向她偉大的夢(mèng)想更進(jìn)一步 。 不幸的是 , 在小姑娘上六年級(jí)時(shí) , 一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病使她的雙耳失靈 , 把她困在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里 。 許多人會(huì)認(rèn)為 , 這姑娘會(huì)放棄 , 可沒(méi)想到 , 她一點(diǎn)都沒(méi)有要放棄的樣子 , 反而 , 她從痛苦的深淵里堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái)!既然耳朵殘廢了 , 就只能靠眼睛 。 嘴巴也不管用 , 因?yàn)槁?tīng)不到 , 換成誰(shuí)都會(huì)不知道自己說(shuō)了什么 。 于是 , 姑娘在上課時(shí) , 雖然不明白老師講了什么 , 但在黑板上 , 她依然能學(xué)到知識(shí) 。
在艱苦的學(xué)習(xí)中 , 時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了 。 姑娘大學(xué)畢業(yè)之后 , 選擇了“老師”這份職業(yè) , 她離成功僅一步之遙!可在這里 , 這位已成了少女的姑娘遇到了難題:當(dāng)老師得通過(guò)聽(tīng)力考試!她想:我能不能看口型猜呢?測(cè)試那天 , 少女便目不轉(zhuǎn)睛地看著考官的嘴巴 , 并按口型在答題板上寫(xiě)下了答案 。 令人不可思議 , 答案全對(duì)!這對(duì)一名耳聾者來(lái)說(shuō)是個(gè)奇跡!其余考試 , 這位少女也一一過(guò)關(guān) , 她成了一名老師!這位姓李的姑娘雖然當(dāng)成了老師 , 可她聽(tīng)不見(jiàn)學(xué)生們叫自己“李老師” , 也無(wú)法說(shuō)一聲“同學(xué)們好” , 可她仍然高興 , 覺(jué)得自己辛苦了這么多年沒(méi)白費(fèi) 。 但李老師上課得比別的老師費(fèi)勁 , 因?yàn)樗冒炎约赫f(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái) 。 一有空 , 她就找人聽(tīng)自己說(shuō)話(huà) , 如果說(shuō)錯(cuò)了就讓別人提醒她一下 。 練了一年多 , 李老師終于能講課了 , 雖然不是那么熟練 。
不知怎么 , 這些事連采訪(fǎng)人員都知道了 。 當(dāng)采訪(fǎng)人員來(lái)采訪(fǎng)時(shí) , 李老師顯得很淡定 。
采訪(fǎng)人員:“李小姐 , 您成功的秘訣是什么?”
李老師無(wú)可奈何:“能寫(xiě)紙條嗎?剛才沒(méi)看清你的口型 。 ”當(dāng)她知道采訪(fǎng)人員的疑問(wèn)后 , 簡(jiǎn)單地說(shuō):“決不放棄!”

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